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    如图，在□ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E，若BF=6，AB=5，则AE的长为（    ）

        A. 4       B. 6      C. 8        D. 10 

     


     


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知:如图，在四边形ABCD 中，AB ∥ CD,E,F 为对角线

    AC 上两点，且AE=CF，DF∥BE.

    求证：四边形ABCD 为平行四边形.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为筹备班级毕业晚会，班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查.根据调查数据决定最终买什么水果应参照的统计量是（    ）．      

    A．平均数                 B．中位数               C．众数                 D．方差

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在中，D，E分别是AB，AC的中点，BE=2DE，延长DE到点F，使得EF=BE，连接CF. 求证：四边形BCFE是菱形.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的几何体的俯视图是（      ）

     


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（4，y1），B（，y2），C（-2，y3）都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是          .

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=|m|.

    （1）求证：对于任意实数m，方程总有两个不想等的实数根；

    （2）若方程的一个根是1，求m的值及方程的另一个根.

     

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    计算：     .

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①，梯形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，BA＝BC．动点E、F同时从

    点B出发，点E沿折线 BA–AD–DC运动到点C时停止运动，点F沿BC运动到点

    C时停止运动，它们运动时的速度都是1 cm/s．设E出发t s时，△EBF的面积为y cm2．已

    知y与t的函数图象如图②所示，其中曲线OM为抛物线的一部分，MN、NP为线段．

    请根据图中的信息，解答下列问题：

       （1）AD＝     cm，BC＝     cm；

       （2）求a的值，并用文字说明点N所表示的实际意义；

    图②
     
       （3）直接写出当自变量t为何值时，函数y的值等于5．

    图①
     
     


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