科目:初中数学 来源: 题型:
已知关于x的一元二次方程x2-2x-a=0.
(1)如果此方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围;
(2)如果此方程的两个实数根为x1,x2,且满足
+
=-
,求a的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知如图,一天上午6点钟,言老师从学校出发,乘车上市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程s(km)(即离开学校的距离)与时间(时)的关系可用图中的折线表示,根据图中提供的有关信息,解答下列问题:
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(1)开会地点离学校多远?
(2)请你用一段简短的话,对言老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.
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科目:初中数学 来源: 题型:
一次函数的图象
| 一次函数的图象 | 一次函数y=kx+b的图象是经过点(0,④ )和(⑤ ,0)的一条⑥ . 特别地,正比例函数y=kx的图象是经过点(0,⑦ )和(1,⑧ )的一条⑨ . |
| 直线y=kx+b与y=kx之间的关系 | 直线y=kx+b可以看成是由直线y=kx平移得到,b>0,向⑩ 平移⑪ 个单位;b<0,向⑫ 平移⑬ 个单位. |
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知,一次函数y=kx+3的图象经过点A(1,4).
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(1)求这个一次函数的解析式;
(2)试判断点B(-1,5),C(0,3),D(2,1)是否在这个一次函数的图象上.
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