【题目】如图,已知,OA、OD重合,AOB=120,COD=50,当AOB绕点O顺时针旋转到AO与CO重合的过程中,下列结论正确的是( )
①OB旋转50②当OA平分COD时,BOC=95,③DOB+AOC=170,④BOC-AOD=70
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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【题目】对任意一个正整数m,如果m=k(k+1),其中k是正整数,则称m为“矩数”,k 为m的最佳拆分点.例如,56=7×(7+1),则56是一个“矩数”,7为56的最佳拆分点.
(1)求证:若“矩数”m是3的倍数,则m一定是6的倍数;
(2)把“矩数”p与“矩数”q的差记为 D(p,q),其中p>q,D(p,q)>0.例如,20=4×5,6=2×3,则 D(20,6)=20﹣6=14.若“矩数”p的最佳拆分点为t,“矩数”q的最佳拆分点为s,当 D(p,q)=30时,求的最大值.
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【题目】现在的青少年由于沉迷电视、手机、网络游戏,视力日渐减退,重庆某校九年级一班班主任为了了解可能影响学生视力下降的原因,对本班进行了一个“最喜爱的娱乐”调查,每个学生在A(看电视)、B(玩手机)、C(玩网络游戏)、D(其它)四种类型中只能选一项,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据这两幅统计图解答下列问题:
(1)扇形统计图中C所占的百分比为 ,该班学生由于玩网络游戏而视力下降的学生有 人.
(2)为了让学生深刻认识保护视力的重要性,学校组织“保护视力 健康人生”的演讲比赛,班主任从选择D类型的学生中随机抽选两名学生参加比赛.已知D类型中有女生3人,其余的为男生.请求出刚好抽到的学生全部为女生的概率.
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【题目】我们把按一定规律排列的一列数称为数列,若对于一个数列中任意相邻有序的三个数,,,总满足,则称这个数列为理想数列.
(1)在数列①,,,;②3,-2,-1,1中,是理想数列的是______(只填序号即可)
(2)如果数列,是理想数列,求的值;
(3)若数列,是理想数列,求代数式的值;
(4)请写出一个由五个不同正整数组成的理想数列:______.
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【题目】点 (n为正整数)都在数轴上,点在原点O的左边,且;点 在原点O的右边,且;点在原点O的左边,且;点在 原点O的右边,且;….依照上述规律,点,所表示的数分别为( )
A.1008,-1008B.1008,-1009
C.2016,-2017D.-2016,2017
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【题目】如图,平面直角坐标系中,△ABC≌△DEF, AB=BC=5.若A点的坐标为(﹣3,1),B、C两点在直线y=﹣3上,D、E两点在y轴上,则点F的横坐标为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【题目】如图,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD(请填空)
解:∵EF∥AD
∴∠2= (
又∵∠1=∠2
∴∠1=∠3( )
∴AB∥ ( )
∴∠BAC+ =180°( )
∵∠BAC=70°( )
∴∠AGD= ( )
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【题目】为弘扬中华传统文化,某校开展“双剧进课堂”的活动,该校童威随机抽取部分学生,按四个类别:表示“很喜欢”,表示“喜欢”,表示“一般”,表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:
(1)这次共抽取_________名学生进行统计调查,扇形统计图中,类所对应的扇形圆心角的大小为__________
(2)将条形统计图补充完整
(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的类的学生大约有多少人?
各类学生人数条形统计图各类学生人数扇形统计图
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