【题目】下列说法正确的是（ ）
A.若 a、b、c是△ABC的三边，则a2＋b2＝c2
B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2＋b2＝c2
C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，
，则a2＋b2＝c2
D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边，
，则a2＋b2＝c2
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【题目】如图（1），在□ABCD中，P是CD边上的一点，AP与BP分别平分∠DAB和∠CBA。
【1】判断△APB是什么三角形？证明你的结论；
【2】比较DP与PC的大小；
【3】如图（2）以AB为直径作半圆O，交AD于点E，连结BE与AP交于点F，若AD=5cm，AP=8cm，求证△AEF∽△APB，并求tan∠AFE的值。
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【题目】在环境创优活动中，某居民小区要在一块靠墙（墙长25米）的空地上修建一个矩形养鸡场，养鸡场的一边靠墙，如果用60m长的篱笆围成中间有一道篱笆的养鸡场，设养鸡场平行于墙的一边BC的长为x（m），养鸡场的面积为y（m2）
（1）求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
（2）养鸡场的面积能达到300m2吗？若能，求出此时x的值，若不能，说明理由；
（3）根据（1）中求得的函数关系式，判断当x取何值时，养鸡场的面积最大？最大面积是多少？
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,A(3,2),B(4,3),C(1,1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△
；
(2)写出点△,,的坐标(直接写答案): ___;___;___；
(3)△的面积为___；
(4)在y轴上画出点P，使PB+PC最小
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【题目】为了方便学生参加体育锻炼，某学校准备购买一批运动鞋供学生体育锻炼借用．现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号，绘制出如下不完整的统计图①和图②，请根据有关信息，解答下列问题：
（1）填空：本次随机抽样调查的学生为 名，本次调查获取的样本数据的中位数是 号，众数是 号；
（2）补全条形统计图；
（3）根据样本数据，若学校计划购买800双运动鞋，建议购买34号运动鞋多少双？
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【题目】在矩形ABCD中，AB=8，BC=6，以EF为直径的半圆M如图所示位置摆放，点E与点A重合，点F与点B重合，点F从点B出发，沿射线BC以每秒1个单位长度的速度运动，点E随之沿AB下滑，并带动半圆M在平面滑动，设运动时间t（t≥0），当E运动到B点时停止运动．
发现：M到AD的最小距离为 ，M到AD的最大距离为 ．
思考：①在运动过程中，当半圆M与矩形ABCD的边相切时，求t的值；
②求从t=0到t=4这一时间段M运动路线长；
探究：当M落在矩形ABCD的对角线BD上时，求S△EBF．
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【题目】（10分）如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F。
（1）求证：△ABE≌△CAD；（2）求∠BFD的度数。
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【题目】如图，E是□ABCD的边CD的中点，延长AE交BC的延长线于点F．
(1)求证：AE=EF；
(2)若∠BAF=90°，BC=15，EF=9，求CD的长．
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