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    18．画出数轴并标出表示下列各数的点．并用“＜”把下列各数连接起来．$-3\frac{1}{2}$，4，2.5，1，7，-5．

    分析 画数轴要包含：原点、正方向和单位长度，结合需要表示的数，可以选1作为单位长度，再根据：数轴上一个数总比它右边的数小，解题即可．

    解答 解：如图所示：

    由数轴可知：-5＜$-3\frac{1}{2}$＜1＜2.5＜4＜7．

    点评 此题主要考查画数轴并比较数的大小，熟记数轴的三个要素是解题的关键，注意：单位长度的选取要合理．

    练习册系列答案
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    8．若m3xny+5与4m2-4yn2x是同类项，则下列哪项正确（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}x=1\\ y=2\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=-1\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}x=0\\ y=2\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}x=3\\ y=2\end{array}\right.$

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    9．若代数式（x-4）2与代数式9（4-x）的值相等，则x=4或-5．

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    6．已知（a+1）2+|b-2|=0，求（a+b）2015+a99的值．

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    13．比较大小：$-{（-\frac{3}{4}）^2}$＜$-\frac{1}{2}$（填“＜”、“=”、“＞”）

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    3．一元二次方程x（x-1）=0的根是（　　）
    A．1B．0C．0或1D．0或-1

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    10．如图，一个粒子在第一象限内及x轴，y轴上运动，第一分钟从原点运动到（1，0），第二分钟从（1，0）运动到（1，1），然后它接着按图中箭头所示的与x轴，y轴平行的方向来回运动，且每分钟移动1个单位长度．
    （1）当粒子所在位置是（2，2）时，所经过的时间是6分钟；
    （2）在第2015分钟时，这个粒子所在位置的坐标是（44，9）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．一条笔直的公路连通A、B两地．甲、乙两人同时从A地前往B地，甲骑自行车，乙步行．甲到达B地并在B地停留12分钟后，再按原路原速返回．当甲返回到A地时，乙距B地1千米，他们各自距A地的距离y（千米）与乙步行时间x（小时）之间的函数图象如图所示．请结合图象信息解答下列问题：
    （1）求甲的速度，并在图象的（　　）中填人正确的数值；
    （2）求甲从B地返问到A地的过程中，y与x之间的函数关系；
    （3）甲出发多长时间．两人相距2千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．已知实数a，b，c均不为零，且满足a+b+c=0，则$\frac{1}{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}$+$\frac{1}{{c}^{2}+{a}^{2}-{b}^{2}}$+$\frac{1}{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}$的值是（　　）
    A．为正B．为负
    C．为0D．与a，b，c的取值有关

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