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    在数轴上表示下列各数：
    -2.5，2，0，
    1
    3
    ，-
    1
    2
    ．
    考点：数轴
    专题：
    分析：作出数轴，然后表示出各数的位置即可．
    解答：解：如图所示；
    点评：本题考查了数轴，主要利用了数轴上点的表示，是基础题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学做一道代数题：当x=-1时，求代数式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1的值，该同学由于将式中某一项前的“+”号看成“-”号，求得代数式的值为7，那么这位同学看错了几次项前的符号？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形纸片ABCD对角线AC，BD交于点O，将一根木条的一端固定在点O处，此时木条与BC交于点E，将木条绕点O顺时针旋转90°，此时木条与AB交于点F
    （1）请问OE与OF相等吗？并证明你的猜想；
    （2）若木条OP=4cm，求木条OP旋转中所扫过的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为体现社会对教师的尊重，教师节这天上午，出租车司机小王在东西走向的公路上免费接送老师．如果规定向东为正，向西为负，出租车的行程如下．（单位：千米）
    +15，-4，+13，-10，-12，+3，-13，-17
    （1）当最后一名老师到达目的地时，小王距离开始接送第一位老师之前的地点的距离是多少？
    （2）若出租车的耗油量为0.4升/千米，这天上午出租车共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算3
    		7
    在连续整数
     
    和
     
    之间．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有8筐苹果，以每筐30千克为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，称重的记录如下：-3，2.5，10，-1.5，-1，3.5，5，0.5．问这8筐苹果总计超过多少或不足多少千克？8筐苹果的总重量是多少千克？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小
    （1）-（-1）和-（+2）；
    （2）-
    2
    3
    和-
    3
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断中，你认为正确的是（　　）
    A、-3的相反数是3
    B、-3的倒数是3
    C、（-1）2012=-1
    D、
    		9
    =±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，AB=10，AC=9，BC=7，在△ADE中，AD=4，AE=
    18
    5
    ，求DE的长．

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