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    多项式（x+y-z）（x-y+z）-（y+z-x）（z-x-y）的公因式是（　　）
    A、x+y-zB、x-y+z
    C、y+z-xD、不存在
    考点：公因式
    专题：
    分析：根据原式，将（z-x-y）提取负号，进而得出公因式即可．
    解答：解：（x+y-z）（x-y+z）-（y+z-x）（z-x-y）
    =（x+y-z）（x-y+z）+（y+z-x）（x+y-z）
    =（x+y-z）（x-y+z+y+z-x）
    =2z（x+y-z），
    故多项式（x+y-z）（x-y+z）-（y+z-x）（z-x-y）的公因式是：x+y-z．
    故选：A．
    点评：此题主要考查了公因式的定义，正确找出公因式是解题关键．
    练习册系列答案
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    如图，在△ABC中，AB=6cm，BC=8cm，∠B=90°，点P从点A开始沿边AB向点B以1cm每秒的速度移动，与此同时，点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm每秒的速度移动．如果P、Q分别从A、B同时出发，经过几秒，△BPQ的面积等于8cm2？

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    燃放烟花爆竹是中国春节的传统民俗．某品牌的烟花2013年除夕每箱进价100元，售价250元，销售40箱．而2014年除夕当天和去年相比，该店的销售量下降了4a%（a为正整数），每箱售价提高了a%，成本增加了50%，其销售利润仅为去年当天利润的50%，则a的值为
     
    ．

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    因式分解：（x-y）n+2-（x-y）n．

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    如图所示，在矩形ABCD中，两条对角线AC、BD相交于点O，∠AOB=60°，AB=6．
    （1）判断△AOB的形状；
    （2）求矩形ABCD的面积．

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    如图，已知正方形ABCD的边长为8，E为AB上一点，点B、C、F在同一条直线上，且AE=CF，当∠EDG为多少度时，存在AE+CG=EG，并证明这个结论．

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    如图，△ABC与△BDE均为等腰直角三角形，BA⊥AC，DE⊥BD，点D在AB边上，连结EC，取EC中点F，求证：
    （1）AF=DF；
    （2）AF⊥DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程组
    x-y=2a
    x+3y=1-5a
    的解x与y的和为正数，求a的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合，AB是圆片的直径．

    （1）把圆片沿数轴向左滚动1周，点B到达数轴上点C的位置，点C表示的数是
     
    数（填“无理”或“有理”），这个数是
     
    ；
    （2）把圆片沿数轴滚动2周，点A到达数轴上点D的位置，点D表示的数是
     
    ；
    （3）圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数，圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数，依次运动情况记录如下：+2，-1，+3，-4，-3
    ①第几次滚动后，A点距离原点最近？第几次滚动后，A点距离原点最远？
    ②当圆片结束运动时，A点运动的路程共有多少？此时点A所表示的数是多少？

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