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    数a，b，c在数轴上的位置如图所示且|a|=|c|；化简：|a+c|+|2b|-|b-a|-|c-b|+|a+b|．
    考点：整式的加减,数轴,绝对值
    专题：
    分析：根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，去括号合并即可得到结果．
    解答：解：根据数轴得：c＜b＜0＜a，且|a|=|c|＞|b|，
    所以a+c=0，b-a＜0，c-b＜0，a+b＞0，
    则原式=0-2b+b-a+c-b+a+b=-b+c．
    点评：此题考查了整式的加减，数轴，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）（2x-1）（x+3）=4
    （2）
    x
    2x-1
    +
    1
    x+2
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，a、b、c分别为△ABC的三边，已知a-b=2，b：c=3：5，且方程x2-2（k+1）x+k2-12=0两实根的平方和是△ABC斜边的平方，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简或计算：
    （1）（x2-2xy+y2）÷
    xy-y2
    x+y

    （2）（
    		8
    2
    -
    2
    5
    ）•（5
    1
    2
    -1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D是BC边的中点，F、E分别是AD及延长线上的点，CF∥BE．
    （1）求证：△BDE≌△CDF．
    （2）请连结BF、CE，若AB=AC时，试判断四边形BECF是何种特殊四边形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：20（
    1
    x+30
    +
    1
    x+12
    ）+
    1
    x+30
    ×（x-20）=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：（3x-11）（x-2）=2
    （2）计算：（
    		3
    -1）2-（
    		3
    -
    		2
    ）（
    		3
    +
    		2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法证明：对于任意实数x，代数式-2x2+8x+2的值总不大于10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）-y-7y+4y=16
    （2）
    2x
    3
    -3=
    x
    3
    ．

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