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举例是学习数学的常用方法,在学习函数时,张天同学举了一个生活中的函数关系实例,请你解答以下问题:
(1)举例:要编织一块面积为2米2的矩形地毯,地毯的长x(米)与宽y(米)之间的函数关系是
 
函数关系,请完成下表:
x
1
2
1
3
2
2
y
 
 
 
 
(2)写出其函数表达式(要指出自变量的取值范围),并画出函数的图象,然后写出这个函数的三个性质.
考点:反比例函数的应用
专题:
分析:(1)根据矩形的面积=长×宽知道xy=2,从而确定两个变量之间的关系并完成表格;
(2)根据xy=2可以得到y=
2
x
,从而作出图象并确定其三个性质.
解答:解:(1)∵xy=2,
∴x、y成反比例,
∴地毯的长x(米)与宽y(米)之间的函数关系是反比例函数关系;
x
1
2
1
3
2
2
y42
4
3
1
(2)∵xy=2,
∴y=
2
x
(x>0),
图象为:

性质:1、图象位于一三象限;
2、在每一象限内y随着x的增大而减小;
3、图象可以无限接近两坐标轴,但永远不能与坐标轴相交.
点评:本题考查了反比例函数的应用,解题的关键是从实际问题中整理出反比例函数模型,接近生活实际,难度不大.
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A、4B、6C、8D、12

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分式
-3
|x|-2
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直线y=mx+n如图所示,化简:|m-n|+
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-
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(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1,直接写出点B1的坐标;
(2)请画出△ABC绕原点顺时针旋转90后得到的△A2B2C2,直接写出点B2的坐标;
(3)直接写出(2)点B经过的路径长是
 

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