精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.先化简,再求值:(x-1-$\frac{3}{x+1}$)$÷\frac{{x}^{2}+4x+4}{x+1}$,其中x=$\frac{1}{3}$.

分析 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.

解答 解:原式=$\frac{{x}^{2}-4}{x+1}$•$\frac{x+1}{(x+2)^{2}}$
=$\frac{(x+2)(x-2)}{x+1}$•$\frac{x+1}{{(x+2)}^{2}}$
=$\frac{x-2}{x+2}$,
当x=$\frac{1}{3}$时,原式=$\frac{\frac{1}{3}-2}{\frac{1}{3}+2}$=-$\frac{5}{7}$.

点评 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.为提高同学们体育运动水平,某校九毕业年级规定:每周三下午人人参与1小时体育运动.项目有篮球、排球、羽毛球和乒乓球.下面是九年(2)班某次参加活动的两个不完整统计图(图4和图5).根据图中提供的信息,

请解答以下问题:
(1)九年(2)班共有多少名学生?
(2)计算参加乒乓球运动的人数;
(3)若全校有1000人,请你估计全校参与羽毛球项目的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图:直线l1∥l2,l3∥l4,∠1比∠2的3倍少20°,则∠1=130°,∠2=50°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.学校决定在4月15日开展“校园艺术节”的宣传活动,活动有A.唱歌、B.舞蹈、C.绘画、D.演讲四项宣传方式.学校围绕“你最喜欢的宣传方式是什么?”在全校学生中进行随机抽样调查(四个选项中必须且只选一项),根据调查统计结果,绘制了如下两种不完整的统计图表:

请结合统计图表,回答下列问题:
(1)本次抽查的学生共300人,a=30%,并将条形统计图补充完整;
(2)如果学校学生有3000人,请你估计该学校喜欢“唱歌”这项宣传方式的学生约有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列命题中,其中正确命题的个数为(  )个
①Rt△ABC中,已知两边长分别为3和4,则第三边为5;
②有一个内角等于其他两个内角和的三角形是直角三角形;
③三角形的三边分别为a,b,c若a2+c2=b2,则∠C=90°
④在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:5:6,则△ABC为直角三角形.
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若关于x的一元二次方程x2-4x+k-2=0有两个相等的实数根,则k的值为6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,为了测量某交通路口设立的路况显示牌的立杆AB的高度,在D处用高1.2m的测角仪CD,测得最高点A的仰角为32°,已知观测点D到立杆AB的距离DB为3.8m,求立杆AB的高度.(结果精确到0.1m)
【参考数据:sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62】

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在平面直角坐标系中,?ABCD的顶点A、B、C、D的坐标分别是(-5,0),(-2,0),(-3,2).
(1)以O为位似中心,在第四象限内把?ABCD放大1倍(即位似比为1)后得到?A1B1C1D1,画出图形;
(2)把?ABCD平移,使点D与点D1重合,画出平移后的?A′B′C′D1,并写出A′的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.一元一次不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+1>0}\\{x-4≤0}\end{array}\right.$的解集中,整数解的个数是(  )
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

同步练习册答案