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    12．解方程：（2x-3）2=4（2x+3）2．

    分析 先两边开方，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．

    解答 解：开方得：2x-3=±2（2x+3），
    解得：x1=-$\frac{9}{2}$，x2=-$\frac{1}{2}$．

    点评 本题考查了解一元二次方程的应用，能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键．

    练习册系列答案
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    2．若x2-2x+m-1的值大于0，则m的取值范围是什么？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．在数学综合实践活动课上，张老师给了各活动小组大直角三角板一个、皮尺一条，测量如图所示小河的宽度（A为河岸边一棵柳树）．小颖是这样做的：
    ①在A点的对岸作直线MN；
    ②用三角板作AB⊥MN垂足为B；
    ③在直线MN取两点C、D，使 BC=CD；
    ④过D作DE⊥MN交AC的延长线于E，由三角形全等可知DE的长度等于河宽AB．
    在以上的做法中，△ABC≌△DEC的根据是ASA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知a（a-1）-（a2-b）=-2，求$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2}$-ab的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知（2x-3y）2-4x+6y-5有最小值，求$\frac{2x-3y}{5}$的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．长为9，6，5，3的四根木条，选其中三根，共可以组成三角形（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．从武汉到北京的普通列车共有190种不同的票价，则列车沿途共停靠20个车站．（含终点站）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）和一次函数y=ax+b（a≠0）的图象交于A（4，$\frac{3}{2}$），B（-2，n） 两点．
    （1）根据图象写出：当x为何值时，一次函数值大于反比例函数值；
    （2）求反比例函数的解析式和n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某公司招聘职员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，面试中包括形体和口才，笔试中包括专业水平和创新能力考察，他们的成绩（百分制）如下表：

    候选人    		面试笔试
    形体口才专业水平创新能力
    甲86909692
    乙92889593
    （1）若公司根据经营性质和岗位要求认为：形体、口才、专业水平、创新能力按照4：6：5：5的比确定，请计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取？
    （2）若公司根据经营性质和岗位要求认为：面试成绩中形体占15%，口才占20%，笔试成绩中专业水平占40%，创新能力占25%，那么你认为该公司应该录取谁．

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