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计算:
(1)计算:(-2)3×(-
3
4
)+(-25)÷(-
5
6
2+(-1)2015
(2)计算:6
3
5
+18-
3
2
+(-
11
4
)+
13
4
-18+3
2
5

(3)一个角的补角比这个角
1
2
少30°,请你计算出这个角的大小.
考点:有理数的混合运算,余角和补角
专题:计算题
分析:(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式结合后,相加即可得到结果;
(3)设这个角为x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-8×(-
3
4
)+(-25)×
36
25
-1=6-36-1=-31;
(2)原式=6
3
5
+3
2
5
+18-18+
13-6-11
4
=10-1=9;
(3)设这个角的度数为x,
由题意得:
1
2
x-(180°-x)=30°,
解得:x=140°,
则这个角的度数是140°.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程:
(1)25÷(-
5
2
2-8        
(2)
x-3
5
-
x-4
3
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算中,计算结果正确的是(  )
A、3x-2x=1
B、2x+2x=4x2
C、x3•x-1=x2
D、(-a32=a5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、BC上,且DE∥AC,∠BDE=56°,∠C=52°,求∠B的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各对数中,互为相反数的是(  )
A、-2与3
B、-(+3)与+(-3)
C、4与-4
D、5与
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2=2x
(2)2x2-4x-1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2满足
a1
a2
=
b1
b2
=
c1
c2
=k;(k≠0,1).则称抛物线y1,y2互为“关联抛物线”,则下列关于“关联抛物线”的说法不正确的是(  )
A、y1,y2开口方向、开口大小不一定相同
B、若当x=t时y2有最值,那么此时y1也有最值
C、如果y2的最值为m,则y1的最值为km
D、如果y2与x轴的两交点间距离为d,则y1与x轴的两交点间距离为|k|d

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把△ABC绕着顶点A逆时针旋转50°,得到△ADE,其中点B的对应点D恰好落在AC边上,点F,G分别是AC,AE上的点,AF=AG,延长BF交DG于点H.
(1)求证:BF=DG;
(2)求∠FHG的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.
(1)求证:△ADO≌△PEO;
(2)若∠OAD=30°,劣弧PC长为2π,求AC的长度.

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