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16.若a-4b=0,则a:b=4:1.

分析 根据a-4b=0,得到a=4b,即可解答.

解答 解:∵a-4b=0,
∴a=4b,
∴a:b=4:1.
故答案为:4:1.

点评 本题考查了比例的性质,解题的关键是对原式进行正确的变形,题目比较简单.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若y与-x成正比例,且x=$\frac{2}{3}$时,y=6,则y与x间的函数解析式为y=-9x.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.在网格上把三角形ABC向上平移8小格得到三角形A1B1C1,再作三角形A1B1C1关于直线MN的轴对称图形得到三角形A2B2C2.并标明A1、B1、C1和A2、B2、C2的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.从O点出发的三条射线,OA,OB,OC,若∠AOB是直角,∠AOC是∠COB的3倍,则∠COB的度数为22.5°或45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知直线AB和CD相交于O点,OE⊥CD,垂足为O点,OF平分∠AOE,且∠AOE=112°,求∠COF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,D是直线BC上一点,直线AD交⊙O于点E,AE=9,DE=3,则AB的长等于$6\sqrt{3}$或$3\sqrt{6}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,△ABC是边长为12cm的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积为(  )
A.16cm2B.$8\sqrt{3}$cm2C.$16\sqrt{3}$cm2D.$12\sqrt{3}$cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.阅读下列材料:某农民家里有一块四边形的土地要均分给两个儿子,采用的方法如下:连接AC,取AC的中点E,连接DE、BE,△AED,△ECD的等底等高,故面积也相等,同样,试△AEB、△ECB的面积也相等,把四边形ABED分给其中的一个儿子,余下的分给另一个儿子.(注:△是指三角形)

应用:在四边形ABCD中,点E,F,G,H,分别是AB,BC,CD,DE的中点.EG与FH相交于O点.
(1)若四边形AEOH、BEOF、CFOG的面积为15,17,16,则四边形DGOH的面积是14;
(2)若四边形AEOH、BEOF、CFOG、DGOH的面积分别为S1、S2、S3、S4,直接写出S1、S2、S3、S4S1+S3=S2+S4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.背景介绍:这条分割直线既平分了三角形的面积,又平分了三角形的周长,我们称这条直线为三角形的“等分积周线”.
尝试解决:

(1)小明很快就想到了一条分割直线,而且用尺规作图作出.请你帮小明在图1中作出这条“等分积周线”,从而平分蛋糕.
(2)小华觉得小明的方法很好,所以自己模仿着在图1中画了一条直线CD交AB于点D.你觉得小华会成功吗?如能成功,说出确定的方法;如不能成功,请说明理由.
(3)通过上面的实践,你一定有了更深刻的认识.请你解决下面的问题:若AB=BC=5,AC=6.请你找出△ABC的所有“等分积周线”,并简要的说明确定的方法.

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