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    若关于x的方程
    a-3
    x-3
    -
    x
    x-3
    =0有增根，则a的值是（　　）
    A、3B、6C、-6D、-3
    考点：分式方程的增根
    专题：计算题
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，由分式方程有增根，得到x-3=0，求出x的值代入整式方程即可求出a的值．
    解答：解：去分母得：a-3-x=0，
    由分式方程有增根，得到x-3=0，即x=3，
    把x=3代入整式方程得：a-3-3=0，
    解得：a=6，
    故选B．
    点评：此题考查了分式方程的增根，增根问题可按如下步骤进行：①让最简公分母为0确定增根；②化分式方程为整式方程；③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程x2+px+q=0没有实数根，则函数y=x2-px+q的图象的顶点一定在（　　）
    A、x轴的上方B、x轴的下方
    C、x轴上D、y轴上

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简|b|+
    		(a+b)2
    +
    		a2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正五边形ABCDE的对角线的长是4，以正五边形的顶点为圆心，对角线长为半径画弧，构造出如图所示的曲边五边形，该曲边五边形的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程-x2+x+m=0有两个不相等的实根，则抛物线y=-x2+x+m的顶点在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学校要在操场的一块长方形土地上进行绿化，已知这块长方形土地的长为10
    		5
    米，对角线的长为5
    		35
    米．
    （1）求该长方形土地的面积；
    （2）如果绿化该长方形土地每平米的造价为180元，那么绿化该长方形土地所需资金为多少元（结果精确到1元）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，水坝的横截面积是梯形ABCD，迎水坡BC的坡角α为30°，背水坡AD的坡度i，即（tanβ）为1：1，坝顶宽DC=2.5m，坝高5m．（整个大坝长5km，不改变坡角与坝底），需要多少土方？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小红和小花在玩一种计算的游戏，计算的规则是a&b=|a|+b，当轮到小红计算的时候所得结果为零，请问a、b等于多少时计算值为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当年的王老师家有一只老式的机械挂钟，每天早上起来需要用手旋紧一个弹簧装备才能正常行走．有一天，他因为急着去上课忘记了这事，回家时发现钟已停止不动了，当他旋紧弹簧装备上足动力后，钟虽然又开始正常行走了，但此时此刻的准确时间却不知是几时几分了．王老师吃完午饭，他把家里的钟调到12：00，然后关门出发往村东张大爷家，一进门就看见张大爷家客厅里挂钟的时间恰好是2：50．王老师觉得时间差不多该回家时他当然没忘记再看一下时间，恰好是5时整．告别了张大爷，王老师仍然按来时的速度原路返回，走到家里一看自家钟的时间是4：20．
    （1）求王老师出门在外的时间；
    （2）王老师从家里到张大爷家里共走了多少时间？
    （3）王老师回家后看到自家钟的时间比准确时间快还是慢？如果快，快多少时间？如果慢，慢多少时间？

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