精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知AB=AC,∠BAC=60°,∠BDC=120°,求证:AD=BD+CD.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:先延长DB,使BE=CD,连接AE,BC,根据已知条件得出A,B,D,C四点共圆,得出∠ACB=∠ADE,再根据等边三角形的性质得出△ABC是等边三角形,在△ABE和△ACD中,根据SAS得出△ABE≌△ACD,得出△ADE是等边三角形,得出AD=DE,再根据DE=BD+BE,即可证出AD=BD+CD.
解答:解:延长DB,使BE=CD,连接AE,BC,
∵∠BAC+∠ACD+∠BDC+∠ABD=360°,∠BAC=60°,∠BDC=120°,
∴∠ABD+∠ACD=180°,
∴A,B,D,C四点共圆,
∴∠ACB=∠ADE,
∵∠ABD+∠ABE=180°,
∴∠ABE=∠ACD,
∵AB=AC,
∴△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°,
∴∠ADE=60°,
在△ABE和△ACD中,
AB=AC
∠ABE=∠ACD
BE=CD
 

∴△ABE≌△ACD(SAS),
∴AE=AD,
∴△ADE是等边三角形,
∴AD=DE,
∵DE=BD+BE,
∴AD=BD+CD.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,用到的知识点是等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质和三角形内角和定理,关键是根据题意作出辅助线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2x-y+1)(2x+y-1);
(2)(-
1
2
a2b42•(-a2b-13÷(a-1b2-3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简:
a
a-1
÷
a2-a
a2-1
-
1
a-1
,然后在-1,0,1,2,3中选一个a的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知一个等腰三角形ABC的底边长为10,面积为25,求:
(1)△ABC的三个内角;
(2)△ABC的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米,将2500000用科学记数法表示应为(  )
A、25×105
B、2.5×106
C、0.25×107
D、2.5×107

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,AC⊥CD,AC=CD,∠ABD=90°,BD平分∠APC,交AC于点T.求证:DT=2AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AD:DE:EF=3:5:3,EF=3cm,求线段AE、AF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:B是线段上AC上一点,且AB:BC=10:7,D是线段AC延长线上一点,且BD:AC=11:17,若CD=16,求BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,已知线段AB=6,延长线段AB到C,使BC=2AB,点D是AC的中点.求BD的长;

(2)如图2,OC是∠AOB内任一条射线,OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC,若∠AOB=100°,请求出∠MON的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案