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某中学学生会为了解该校学生平均每周参与体育锻炼的时间,在校内随机调查了若干名同学,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图.
 级别 锻炼时间(时/周) 频数
 A 1.5≤t<3 1
 B 3≤t<4.5 2
 C 4.5≤t<6 m
 D 6≤t<7.5 20
 E 7.5≤t<9 15
 F t≥9 n
根据上述信息解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为
 

(2)在表中:m=
 
,n=
 

(3)在扇形统计图中,E组所占圆心角的度数为
 

(4)全校共有3000名学生,估计该校平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有多少名?
考点:扇形统计图,用样本估计总体,频数(率)分布表
专题:
分析:(1)利用样本容量=D的频数÷对应的百分比,
(2)利用m=总数×对应的百分比,n=总数-其余的数,
(3)利用圆心角的度数=
频数
总数
×360°求解,
(4)平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生=学校总人数×锻炼时间不少于6小时的学生的百分比.
解答:解:(1)本次调查的样本容量为20÷40%=50(人);
(2)在表中:m=50×16%=8,n=50-1-2-8-20-15=4;
(3)在扇形统计图中,E组所占圆心角的度数为
15
50
×360°=108°;
(4)平均每周体育锻炼时间不少于6小时的学生约有3000×
20+15+4
50
=300×
39
50
=2340(名).
故答案为:50,8,4,108°.
点评:本题主要考查了扇形统计图,用样本估计总体及频数分布图,解题的关键是能识图,理解各部分数量同总数之间的关系.
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