)观察下列等式
①1×3=22﹣1 ②2×4=32﹣1 ③3×5=42﹣1
请你按照三个等式的规律写出第④个,第⑤个算式,并把这个规律用含字母n(n为正整数)的式子表示出来,说明其正确性.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知关于x的一元二次方程(a+c)x2-2bx+(a-c)=0,其中a,b,c分
别为△ABC三
边长.
(1)若方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)若△ABC是等
边三角形,试求这个一元二次方程的根.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;
(2)在图①中,若∠AOC的度数为x,,请直接写出∠DOE的度数(用含有x的式子表示);
(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转到图②的位置,试探究∠AOC与∠DOE的度数之间的关系,
写出你的结论,并说明理由.
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