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某商贩用100元购买甲种水果,用150元购买乙种水果,乙种水果比甲种水果多10千克,乙种水果的批发价比甲种水果高0.5元/千克,都按2.8元/千克销售,甲水果很快卖完,乙种水果售出
4
5
时出现滞销,于是按原售价的5折销售完,试问商贩这次是亏了还是挣了?说明理由.
考点:分式方程的应用
专题:
分析:设甲水果的批发价为x元/千克,则乙水果的批发价为(x+0.5)元/千克,根据乙水果的批发价已比第一次高0.5元,用去了150元,所购数量比第一次多10千克可列出方程,然后根据利润=售价-进价,分别求出成本和售价问题可得解.
解答:解:设甲水果的批发价为x元/千克,则乙水果的批发价为(x+0.5)元/千克,
依题意得:
100
x
+10=
150
x+0.5

解得:x1=2.5,x2=2,
经检验,当x=2.5时,乙水果的批发价为2.5+0.5=3(元),高于定价,舍去,
当x=2时,第二次的批发价为2+0.5=2.5(元),低于定价,符合题意,
则购买甲水果:100÷2=50(千克),购买乙水果:50+10=60(千克),
盈利为:(60×
4
5
×2.8+60×
1
5
×2.8×
1
2
)-150=151.2-150=1.2(元).
答:该商贩这次赚了1.2元.
点评:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
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若记n!=1×2×3×…×n,
k=1
nk=1+2+3+…+n,则
2004!
2003!
+
2004
k=1
k-
2003
k=1
k=
 

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