精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带均按定价的90%付款.某商店老板现要到该服装厂购买西装20套,领带若干条.问:
(1)若购买x条领带,两种方案的付款各是多少元?
(2)当购买100条领带时,选择哪种方案更合算?
(3)若要购买40条领带,选择哪种方案更优惠?
考点:列代数式,代数式求值
专题:
分析:(1)根据题意直接列出关于应付款的代数式即可.
(2)运用(1)中所列的代数式,直接求出付款即可解决问题.
(3)直接求出应付款,比较两种方案下,何种方案付款少即可解决问题.
解答:解(1)若按第一种方案,当x≤20时,应付款为200×20=4000(元);
若x>20,应付款为200×20+40(x-20)=4000-800+40x=3200+40x(元);
若按第二种方案,应付款为200×90%×20+40×90%x=3600+36x(元)
∴按第一种方案应付款y1=
4000元,x≤20
3200+40x(元),x>20
,按第二种方案应付款y2=3600+36x(元).
(2)∵当购买100条领带时,y1=3200+40×100=7200(元),y2=3600+36×100=7200(元),
∴两种方案付款一样.
(3)∵当购买40条领带时,y1=3200+40×40=4800(元),y2=3600+36×40=5040(元)
∴选择第一种方案更合算.
点评:该题主要考查了运用列代数式来解决现实生活中的实际问题;解题的关键是正确把握题意,明确命题中量与量之间的关系,准确列出代数式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

一个屋架形状如图,已知AC=10m,BC=12m,AC⊥BC,CD⊥AB于点D.求立柱CD的长和点D的位置(结果精确到0.1m).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1
(2)写出A1,B1,C1的坐标(直接写出答案),
A1
 
;B1
 
;C1
 

(3)△A1B1C1的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-3xy=9,xy-y2=4,则代数式y2-
1
3
x2值为(  )
A、-7B、1C、7D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

两个多项式相除,可以先把这两个多项式都按同一字母的降幂排列,然后在仿照两个多位数相除的办法用竖式进行计算.例:计算(6x+1+8x2)÷(2x+1),可依照861÷21的计算方法用竖式进行计算.因此(6x+1+8x2)÷(2x+1)=4x+1.

阅读上述材料后计算:
(1)(9x3-6x2-5x+2)÷(3x-1);
(2)(x3-1)÷(x-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB∥y轴,若点A的坐标为(3,-4),线段AB长为8,试求点B的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,E、F分别是AD、AB上的点,且BE=DF,BE交DF于P、交CD的延长线于Q,求证:CD:CQ=PD:PQ.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x2+y2+
5
4
=2x+y,则x+y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)(
2
3
-
11
12
-
14
15
)×(-60);
(2)-12-[1
3
7
+12÷(-6)]2×(-
7
4
2
(3)2(2a-3b)-3(2b-3a);
(4)-2(mn-3m2)-[m2-5(mn-m2)+2mn].

查看答案和解析>>

同步练习册答案