【题目】如图,点A是双曲线在第一象限上的一动点,连接AO并延长交另一分支于点B,四边形ACBD是以AB为对角线的正方形,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断的变化,但始终在一函数图像上运动,则这个函数的解析式是________.
【答案】
【解析】
过点C作CE⊥x轴于E,过A作AF⊥x轴于F,连接OC,设点A坐标为(a,),由A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=的交点可得A、B关于原点对称,可得OA=OB,由正方形的性质可得OC⊥AB,根据直角三角形两锐角互余的关系及平角的定义可得∠OCE=∠AOF,进而可证明△OCE≌△AOF,可得OE=AF,CE=OF,即可得C点坐标根据反比例函数的定义即可得答案.
如图,过点C作CE⊥x轴于E,过A作AF⊥x轴于F,连接OC,
设点A坐标为(a,),
∴AF=,OF=a,
∵A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=的交点,
∴点A与点B关于原点对称,
∴OA=OB,
∵四边形ACBD是正方形,
∴OC⊥AB,OC=OA=OB,
∴∠COE+∠AOF=90°,
∵∠OCE+∠COE=90°,
∴∠OCE=∠AOF,
在△OCE和△AOF中,,
∴△OCE≌△AOF,
∴CE=OF=a,OE=AF=,
∴点C坐标为(-,a),
∵-a=-6,
∴点C在反比例函数y=-图象上.
故答案为:y=-
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【题目】为了解我县中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,根据成绩分成如下四个组:A:60≤x<70,B:70≤x<80,C:80≤x<90,D:90≤x≤100,并制作出如下的扇形统计图和直方图. 请根据图表信息解答下列问题:
(1)扇形统计图中的m=___,并在图中补全频数分布直方图;
(2)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在____组;
(3)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A,C两组学生的概率是多少?请列表或画树状图说明.
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【题目】如图1,点为直线AB上一点,过O点作射线,使,将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.
(1)将图1中的三角板绕点按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为_______度.
(2)继续将图2中的三角板绕点按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在的内部.试探究与之间满足什么等量关系,并说明理由;
(3)在上述直角三角板从图1开始绕点O按每秒的速度逆时针旋转的过程中, 是否存在所在直线平分和中的一个角,ON所在直线平分另一个角?若存在,直接写出旋转时间,若不存在,说明理由.
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【题目】星光服装厂接受生产一些某种型号的学生服的订单,已知每3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用750m长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?
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【题目】如表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.
课外小组活动总时间/h | 文艺小组活动次数 | 科技小组活动次数 | |
七年级 | 12.5 | 4 | 3 |
八年级 | 10.5 | 3 | 3 |
九年级 | 7 | ☆ | ☆ |
则九年级文艺小组活动次数和科技小组活动次数(表中的两个五星)分别是( )
A.2,2B.1,3C.3,1D.1,2
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【题目】如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,...,以此类推,这样连续旋转2018次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是____________.
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【题目】如图,已知:OB是∠AOE的平分线,OD是∠COE的平分线.
(1)若∠AOC= 90°,∠COE =30°,求∠BOD的度数;
(2)若(1)中的∠COE=α(α为锐角),其它条件不变,求∠BOD的度数;
(3)若(1)中的∠AOC=β,其它条件不变,求∠BOD的度数;
(4)从(1),(2),(3)的结果中猜想∠BOD与∠AOC的数量关系是________ ,并说明理由.
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【题目】如图,已知ΔABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,BD⊥AB,交AC的延长线于点D.
(1)若E是BD的中点,连结CE,试判断CE与⊙O的位置关系.
(2)若AC=3CD,求∠A的大小.
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