分析 根据题意可以画出四种方案,然后进行简单的说明即可解答本题.
解答 解:根据题意四种方案如下所示:
方案一,如下图一所示:![]()
将整圆分成三个圆心角等于120°的扇形,则将整个圆分成了三个面积相等的三部分;
方案二,如下图二所示:![]()
作以OA为半径的圆,使得它的面积等于以OC为半径的圆的面积的$\frac{1}{3}$;作以OB为半径的圆,使得它的面积等于以OC为半径的圆的面积的$\frac{2}{3}$,则则将整个圆分成了三个面积相等的三部分;
方案三,如下图三所示:![]()
作弓形AB的面积等于弓形CD的面积,使得它们的面积都等于整圆面积的$\frac{1}{3}$,则将整个圆分成了三个面积相等的三部分;
方案四,如下图四所示:![]()
作弓形AB的面积等于弓形CD的面积,使得它们的面积都等于整圆面积的$\frac{1}{3}$,则将整个圆分成了三个面积相等的三部分.
点评 本题考查作图-应用与设计作图,解题的关键是能画出四种方案所对应的图形,并能用数据进行简单的说明.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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| x(万元) | 0 | 1 | 2 | … |
| y | 1 | 1.5 | 1.8 | … |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 500元 | B. | 1000元 | C. | 1500元 | D. | 2000元 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 对角线互相垂直的四边形是菱形 | |
| B. | 两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形 | |
| C. | 四边相等且有一个角是直角的四边形是正方形 | |
| D. | 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形 |
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