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【题目】体育老师要从每班选取一名同学,参加学校的跳绳比赛.小静和小炳是跳绳能手,下面分别是小静、小炳各6次跳绳成绩统计图和成绩分析表

小静、小炳各6次跳绳成绩分析表

成绩

姓名

平均数

中位数

方差

小静

180

182.5

79.7

小炳

180

a

33

1)根据统计图的数据,计算成绩分析表中a   

2)结合以上信息,请你从两个不同角度评价这两位学生的跳绳水平.

【答案】1175;(2)见解析

【解析】

1)根据中位数的概念求解可得;

2)可从各统计量分析求解,合理均可.

解:(1)成绩分析表中a175

故答案为:175

2)从中位数看,小静的中位数大于小炳的中位数,所以小静取得高分可能性较大;

从方差看,小炳的方差小于小静的方差,所以小炳成绩更为稳定.

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【题目】如图,在正方形ABCD中,分别过顶点BD交对角线AC所在直线于EF点,并分别延长EBFD到点HG,使,连接EGFH

1)求证:四边形EHFG是平行四边形;

2)已知:,求四边形EHFG的周长.

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(1)这部分男生有多少人?其中成绩合格的有多少人?

(2)这部分男生成绩的中位数落在哪一组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?

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1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是

2)从中随机抽出二张牌,两张牌牌面数字的和是5的概率是

3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的倍数的概率.

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1)当10≤x60时,求y关于x的函数表达式;

2)九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双;

①若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量;

②如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?

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掌握新技术,走进数时代信息技术应用大赛成绩频数分布统计表

组别

成绩x(分)

人数

A

60≤x70

10

B

70≤x80

m

C

80≤x90

16

D

90≤x≤100

4

请观察上面的图表,解答下列问题:

1)统计表中m   ;统计图中n   D组的圆心角是   度.

2D组的4名学生中,有2名男生和2名女生.从D组随机抽取2名学生参加5G体验活动,请你画出树状图或用列表法求:

①恰好1名男生和1名女生被抽取参加5G体验活动的概率;

②至少1名女生被抽取参加5G体验活动的概率.

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【题目】我们知道,(k+12k2+2k+1,变形得:(k+12k22k+1,对上面的等式,依次令k123得:

1个等式:22122×1+1

2个等式:32222×2+1

3个等式:42322×3+1

1)按规律,写出第n个等式(用含n的等式表示):第n个等式   

2)记S11+2+3+…+n,将这n个等式两边分别相加,你能求出S1的公式吗?

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