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(1)如图①所示,已知C是线段AB上一点,分别以AC、BC为边长在AB的同侧作等边△ADC和△CBE,连接AE和DB,证明:AE=DB;
(2)如图②所示,当等边△CBE绕点C旋转后,证明AE=DB仍成立;
(3)在图①中,设CD交AE于点M,CE交BD于N,则△CMN也是等边三角形,请证明.
考点:全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:(1)AE=BD,理由为:由三角形ACD与三角形BCE都为等边三角形,利用等边三角形的性质得到AC=CD,CB=CE,且∠ACD=∠BCE=60°,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到△ACE≌△DCB,利用全等三角形的对应边相等即可得证;
(2)结论仍然成立,理由为:由三角形ACD与三角形BCE都为等边三角形,利用等边三角形的性质得到AC=CD,CB=CE,且∠ACD=∠BCE=60°,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到△ACE≌△DCB,利用全等三角形的对应边相等即可得证;
(3)根据(1)中求得△ACE≌△DCB,可得∠BDC=∠EAC,然后有∠ACD=∠BCE=60°,得出∠DCN=60°,AC=DC,可证明△DCN≌△ACM,得出CN=CM,最后即可证明△CMN也是等边三角形.
解答:解:(1)AE=BD,理由为:
∵△ACD与△BCE都为等边三角形,
∴AC=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE=60°,
∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,即∠ACE=∠DCB,
在△ACE和△DCB中,
AC=DC
∠ACE=∠DCB
EC=BC

∴△ACE≌△DCB(SAS),
∴AE=BD;

(2)结论仍然成立,即AE=BD,理由为:
∵△ACD与△BCE都为等边三角形,
∴AC=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE=60°,
∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE,即∠ACE=∠DCB,
在△ACE和△DCB中,
AC=DC
∠ACE=∠DCB
EC=BC

∴△ACE≌△DCB(SAS),
∴AE=BD;

(3)∵△ACE≌△DCB,
∴∠BDC=∠EAC,
∵∠ACD=∠BCE=60°,
∴∠DCN=180°-60°-60°=60°,
在△DCN和△ACM中,
∠NDC=∠MAC
DC=AC
∠DCN=∠ACM=60°

∴△DCN≌△ACM(ASA),
∴CN=CM,
∵∠DCN=60°,
即△CMN是等边三角形.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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先阅读,然后回答问题.
a
b
=-2
,求
a2-2ab-3b2
a2-6ab-7b2
的值.
解:因为
a
b
=-2
,所以a=-2b(第一步)
所以
a2-2ab-3b2
a2-6ab-7b2

=
(-2b)2-2(-2b)b-3b2
(-2b)2-6(-2b)b-7b2

=
5b2
9b2

=
5
9
(第二步)
(1)回答问题:
①第一步运用了
 
的基本性质;
②第二步的解题过程运用了
 
的方法,由
5b2
9b2
5
9
,是对分式进行了
 

(2)模仿运用,已知
x
3
=
y
4
=
z
6
≠0
,求
x+y-z
x-y+z
的值.

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已知P=2x2-3x-4,Q=3(x2-x-1),比较P,Q的大小,则P
 
Q(填“>”,“<”或“=”号)

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计算:
(1)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3).
(2)16°51′+38°27′×3-90°.

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据山西新闻网报道,在2013年山西粮食(玉米、小杂粮)产销衔接会上,来自全国粮食企业的代表4共达成粮食产销合作协议253份,签约总量185.2亿斤,数据185.2亿用科学记数法可表示为
 

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等腰Rt△ABC中,CA=CB,∠CAB=90°,∠ABC=∠ACB=45°,点A、点B分别是x轴、y轴两个动点,直角边AC交x轴于点D,斜边BC交y轴于点E;

(1)如图(1),若A(0,1),B(2,0),求C点的坐标;
(2)如图(2),当等腰Rt△ABC运动到使点D恰为AC中点时,连接DE,求证:∠ADB=∠CDE.

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如图,已知线段AC∥y轴,点B在第一象限,且AO平分∠BAC,AB交y轴于G,连OB、OC.

(1)如图1,判断△AOG的形状,并予以证明;
(2)如图2,若点B、C关于y轴对称,连接BC,交y轴于点K
①求证:AG=BG;
②观察,你发现∠AOB=
 
(直接写出结论,不需证明)

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如图,等边△ABC中,点M是BC上一点,点N是CA上一点,且BM=CN,AM与BN相交于Q点.
(1)求证:AM=BN.  
(2)求证:∠BQM=60°.

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如图,已知⊙O的直径AB=8,半径OC⊥AB,且OC是⊙O1的直径,⊙O2分别与⊙O内切,与⊙O1外切,与AB相切.
(1)求证:⊙O1分别与AB、⊙O相切.
(2)求⊙O2的半径长.

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