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张师傅在铺地板时发现,用8块大小一样的小长方形瓷砖恰好可以拼成一个大的长方形,如图(1),然后,他用这8块瓷砖又拼出一个正方形,如图(2),中间恰好空出一个边长为10cm的小正方形(阴影部分),假设小长方形的长为y,宽为x,且y>x,
(1)写出图(1)中y与x的函数关系式;
(2)写出图中(2)y与x的函数关系式;
(3)求出每块瓷砖的长与宽.
考点:一次函数的应用,二元一次方程组的应用
专题:
分析:(1)观察图形,三个长方形的长的和正好等于其余的长方形的宽的和,然后列式整理即可;
(2)观察图形,两个长方形的宽的和比长方形的长多中间小正方形的边长,然后列式整理即可;
(3)联立组成方程组,然后求解即可.
解答:解:(1)由图1可知,3y=5x,
所以,y=
5
3
x;

(2)由图2可知,2x-y=10,
所以,y=2x-10;

(3)联立
3y=5x
2x-y=10

解得
x=30
y=50

答:每块瓷砖的长与宽分别为50cm,30cm.
点评:本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,仔细观察图形,由拼接成的长方形和正方形得到x、y的关系式是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

认真计算,并写清解题过程
(1)49
18
21
+(-78.21)+27
2
21
+(-21.79)

(2)(2
1
2
-
1
6
+
1
4
)×(-24)

(3)-4.5+(-5.2)-9.6-(-6.4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①,老旧电视机屏幕的长宽比为4:3,但是多数电影图象的长宽比为2.4:1,故在播放电影时电视机屏幕的上方和下方会有两条等宽的黑色带子.
(1)若图①中电视机屏幕为20寸(即屏幕对角线长度):
①该屏幕的长=
 
寸,宽=
 
寸;
②已知“屏幕浪费比=
黑色带子的总面积
电视机屏幕的总面积
”,求该电视机屏幕的浪费比.
(2)为了兼顾电影的收视需求,一种新的屏幕的长宽比诞生了.如图②,这种屏幕(矩形ABCD)恰好包含面积相等且长宽比分别为4:3的屏幕(矩形EFGH)与2.4:1的屏幕(矩形MNPQ).求这种屏幕的长宽比.(参考数据:
5
≈2.2,结果精确到0.1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲骑自行车,乙步行均从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶,其中甲先出发到达B地,停留6分钟后,按原路原速返回到A地,乙则一直步行到B地,如图是甲乙两人之间的距离y米与甲用时x之间的部分函数图象.
(1)请直接写出甲,乙两人的速度,并将图中的(  )内填上正确的值;
(2)求甲从B地返回到与乙相遇这段过程中,y与x之间的函数关系式;
(3)求乙在向B地行驶过程中甲乙两人相距2700米时,甲所用时间及A,B两地的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,已知AD=9,tan∠ABD=
3
4

(1)求线段AB的长;
(2)若AC=9
5
,求cos∠CAD的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠D=90°,BC=CD=12,∠ABE=45°,若AE=10.求CE的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知圆柱的母线长5,侧面积为30π,则圆柱的底面直径长是(  )
A、3B、6C、9D、12

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O直径AB=8,∠CBD=30°,则CD=(  )
A、4
B、6
C、3
D、2
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某化学实验室分两批共购进了一些纯酒精,第一批用了72元,第二批用了40元.已知第一批购进纯酒精的重量是第二批的
3
2
倍,且进价比第二批每千克多2元.
(1)问第一批纯酒精和第二批纯酒精的进货量分别是多少?
(2)某化学工程师为了调配一定浓度的酒精,进行了如下操作:在一个盛满8kg的纯酒精容器中,第一次倒出若干千克后,用水加满,第二次又倒出同样多的质量,再用水加满,这时容器内剩下的纯酒精是原来的
25
64
,问第一次倒出酒精多少升?

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