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    若分式
    8
    |x|+m
    对于任意实数x都有意义，求m的取值范围．
    考点：分式有意义的条件
    专题：
    分析：根据分式有意义的条件，可知对于任意实数x，都有|x|+m≠0，利用绝对值的非负性即可求出m的取值范围．
    解答：解：由题意可知，对于任意实数x，都有|x|+m≠0，
    解得|x|≠-m．
    ∵|x|≥0，
    ∴-m＜0，
    ∴m＞0．
    点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：
    （1）分式无意义?分母为零；
    （2）分式有意义?分母不为零；
    （3）分式值为零?分子为零且分母不为零．
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    将a
    1
    a
    号外的因式移入根号内的结果是
     
    ．

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    数轴上某个点与它的相反数所表示的点之间的距离等于6个单位长度，则该点所表示的数是
     
    ．

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    下列比较大小正确的是（　　）
    A、-
    4
    5
    ＜-
    1
    5
    B、-（-3）＜+（-3）
    C、|-2|＞|-3|
    D、-|-2|=+2

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    已知xy≠1，5x2+2001x+9=0，9y2+2001y+5=0，求
    x
    y
    ．

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    如图，在?ABCD中，BE=2AE，若S△AEF=6cm2，则S△ACD=
     
    ．

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    向东走3米，接着又向东走-3米，结果是（　　）
    A、向东走6米B、向西走3米
    C、向西走6米D、回到原地

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＞”、“＜”、“=”号填空：
    -3.14
     
    -π，-（-
    3
    5
    ）
     
    -|-
    2
    3
    |

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在下列条件中，不能证明△ABD≌△ACD的是（　　）
    A、BD=DC，AB=AC
    B、∠ADB=∠ADC，BD=DC
    C、∠B=∠C，∠BAD=∠CAD
    D、∠B=∠C，BD=DC

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