练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    规定一种新运算“※”，如果a，b是有理数，那么a※b=3a-2b，则2※（-3）=（　　）
    A、-1B、10C、12D、0
    考点：有理数的混合运算
    专题：新定义
    分析：利用题中的新定义计算即可得到结果．
    解答：解：根据题中的新定义得：2※（-3）=6+6=12，
    故选C
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC的三边a，b，c满足|a-5|+（|b|-4）2=0，则c的取值范围为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    2
    5-2x
    有意义．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC被平行光照射，CD⊥AB于D，AB在投影面上，则AC的投影是什么？CD与BC的投影呢？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商品原价为148元，连续两次涨价a%后售价为200元，根据题意可得关于a的方程是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    徐晓曼在做练习时，遇到了这样一道习题“当a=
    1
    2015
    ，b=2014时，求多项式3（a2-b2）+4a2b+b2与-3a2-2（2a2b-b2）+2015的和的值”看来这道题，徐晓曼同学犯难的说：“这么大的数字，又有这么复杂的式子，计算太麻烦了”而王晓娟同学却说：“题目中给出的条件是多余的，本题不知道a，b的值照样可以计算”你认为王晓娟的说法有道理吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学学习中，要经常证明一个命题是不是真命题，那么，我们证明了很多命题，请你回答下列问题．
    小红正在证明“两直线平行，内错角相等”，她的证明过程是这样的．已知：如图所示，AB∥CD，求证：∠AFG=∠FGD．
    证明：∵AB∥CD
    ∴∠FGD=∠EFB（理由1）
    ∴∠EFB=∠AFG（理由2）
    即∠AFG=∠FGD（理由3）
    小红在证明是用的那三个理由分别是什么？
    理由1：
     

    理由2：
     

    理由3：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，它是由6个面积为1的正方形组成的矩形，点A、B、C、D、E、F、G是小正方形的顶点，以这七个点中的任意三个为顶点，可组成面积为1的三角形的个数是（　　）
    A、11个B、12个
    C、13个D、14个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，△ABC和△CDE均为等腰三角形，AC=BC，CD=CE，AC＞CD，∠ACB=∠DCE且点A、D、E在同一直线上，连接BE．

    （1）若∠ACB=60°，则∠AEB的度数为
     
    ；线段AD、BE之间的数量关系是
     
    ．
    （2）如图2，若∠ACB=∠DCE=90°，CM为△DCE中DE边上的高．
    ①求∠AEB的度数；
    ②若AC=
    		2
    ，BE=1，试求CM的长．（请写全必要的证明和计算过程）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案