精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,线段BC与抛物线的对称轴交于点E、P为线段BC上的一点(不与点B、C重合),过点P作PF∥y轴交抛物线于点F,连结DF.设点P的横坐标为m.
(1)求此抛物线所对应的函数表达式.
(2)求PF的长度,用含m的代数式表示.
(3)当四边形PEDF为平行四边形时,求m的值.

分析 (1)根据待定系数法,可得函数解析式;
(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得答案;
(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得F点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得DE的长,根据平行四边形的对边相等,可得关于m的方程,根据解方程,可得m的值.

解答 解:(1)∵点A(-1,0),点B(3,0)在抛物线y=-x2+bx+c上,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-1+b+c=0}\\{-9+3b+c=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{b=2}\\{c=3}\end{array}\right.$,
此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+3;
(2)∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+3,
∴C(0,3).
设BC所在的直线的函数解析式为y=kx+b,将B、C点的坐标代入函数解析式,得
$\left\{\begin{array}{l}{3k+b=0}\\{b=3}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=3}\end{array}\right.$,
即BC的函数解析式为y=-x+3.
由P在BC上,F在抛物线上,得
P(m,-m+3),F(m,-m2+2m+3).
PF=-m2+2m+3-(-m+3)=-m2+3m.
(3)如图
∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+3,
∴D(1,4).
∵线段BC与抛物线的对称轴交于点E,
当x=1时,y=-x+3=2,
∴E(1,2),
∴DE=4-2=2.
由四边形PEDF为平行四边形,得
PF=DE,即-m2+3m=2,
解得m1=1,m2=2.
当m=1时,线段PF与DE重合,m=1(不符合题意,舍).
当m=2时,四边形PEDF为平行四边形.

点评 本题考查了二次函数综合题,利用待定系数求函数解析式;利用平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标是解题关键;利用平行四边形的对边相等得出关于m的方程是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列各数中无理数有(  )
-π,$\frac{9}{11}$,$\sqrt{2}$,0,3.7$\stackrel{••}{25}$,3.207007…,3.14.
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某旅游商店购进某种工艺品原料140个.准备加工后销售,根据前期销售经验,加工成半成品销售每个可获利10元.加工成成品每个可获利20元,已知该店每天只能加工半成品15个或成品5个,两种加工不能同时进行.
(1)若用12天刚好加工完这批原料,则该店加工半成品和成品各多少个?
(2)试求出销售这批工艺品的利润y与加工成品的天数a(天)之间的函数关系表达式;
(3)临近旅游旺季,该商店要在不超过14天的时间内,将140个原料全部加工完后进行销售,并要使售后或利润最大,则应该如何安排加工的时间?能获得的最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,△ABC中,∠BAC的平分线为AD,∠ADC=80°,∠BAC比∠B大10°,求△ABC的三个内角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在△ABC中,AB=AC,点E,F分别在AB,AC上,AE=AF,BF与CE相交于点P.求证:△EBC≌△FCB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,将Rt△ABC绕点A按逆时针方向旋转30°后得到△AB1C1则图中阴影部分的面积是6πcm2(结果保留π)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.张萌取三个如图所示的面积为4cm2的钝角三角形按如图所示的方式相连接,拼成了一个正六边形,则拼成的正六边形的面积为(  )
A.12cm2B.20cm2C.24cm2D.32cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知等边△ABC和直线AP.
(1)画出点B关于直线AP的对称点D,并连接BD、CD;
(2)若∠PAB=30°,求∠ACD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)计算:2$\sqrt{5}$(4$\sqrt{20}$-3$\sqrt{45}$+2$\sqrt{5}$);
(2)化简:($\sqrt{a}$+$\sqrt{b}$)(a+b-2$\sqrt{ab}$)÷($\sqrt{a}$-$\sqrt{b}$).

查看答案和解析>>

同步练习册答案