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【题目】如图,已知直线x轴、y轴分别交于A, B两点,将△AOB沿直线AB翻折,使点O落在点C, PQ分别在AB , AC,PC+PQ取最小值时,直线OP的解析式为(

A. y=- B. y=- C. y=- D.

【答案】A

【解析】连接COAC=AOBC=OBAB是线段OC的垂直平分线直线AB的解析式为∴直线OC的解析式为y=-2x∴设Ca,-2a).CB=OB=4解得a=0(舍去)或a=C ).设直线BCC )代入得 解得k=∴直线BCOOQACQAB于点P连接PCPC+PQ=OQ最短∵直线OQ∥直线BC∴直线OQ的解析式为 故选A

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知在透明纸面上有一数轴(如图1),折叠透明纸面.

1)若表示1的点与表示-1的点重合,则表示-7的点与表示 的点重合;

2)若表示-2的点与表示6的点重合,回答以下问题:

①表示12的点与表示 的点重合;

②如图2,若数轴上AB两点之间的距离为2020(A在点B的左侧),且AB两点经折叠后重合,则AB两点表示的数分别是

3)如图3,若mn表示的点C和点D经折叠后重合(mn),折痕与数轴的交点为折痕点.已知线段CD上两点PQ (P在点Q的左侧,PQCD)PQa.当线段PQ的端点与折痕点重合时,求PQ两点表示的数分别是多少?(用含mna的代数式表示)

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【题目】一轮船在P处测得灯塔A在正北方向,灯塔B在南偏东30°方向,轮船向正东航行了900m,到达Q处,测得A位于北偏西60°方向, B位于南偏西30°方向.

1)线段BQPQ是否相等?请说明理由;

2)求AB间的距离(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】己知四个车站的位置如图所示.

(1)两站之间的距离;(用含的代数式表示)

(2)一辆汽车从站出发,每小时行驶60千米,经过站到达C(站没有停留).所用时间为1.5小时.汽车在站短暂停留后,继续以相同速度行驶,再行驶2小时到达站,求的值以及汽车从站行驶到站一共用了多少小时?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点AABx轴,垂足为点A,过点CCBy轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.

(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=   ,BC=   ,AC=   

(2)折叠图1中的ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DEAB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.

请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择   题.

A:①求线段AD的长;

②在y轴上,是否存在点P,使得APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.

B:①求线段DE的长;

②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为__

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【题目】“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,某食品厂为了解市民对去年销售量较好的肉馅粽、豆沙粽、红枣粽、蛋黄馅粽(以下分别用A,B,C,D表示这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图.

请根据以上信息回答:

(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?将不完整的条形图和扇形图补充完整

(2)若居民区有8000人,请估计爱吃C D粽的总人数

(3)若有外型完全相同的A,B,C,D粽各一个煮熟后,小王吃了两个,用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点AB分别在x轴、y轴上(OAOB),以AB为直径的圆经过原点OC的中点,连结ACBC.下列结论:①AC=BC②若OA=4OB=2,则ABC的面积等于5③若OAOB=4,则点C的坐标是(22.其中正确的结论有( )

A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数x轴交于点A,与y轴交于点B.将△AOB沿过点B的直线折叠,使点O落在AB边上的点D处,折痕交x轴于点E

1)求直线BE的解析式;

2)求点D的坐标;

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