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    如图，数轴上表示1、
    		2
    的对应点分别为A、B，点C在OA上，且AC=AB，试求点C所表示的实数．
    考点：实数与数轴
    专题：
    分析：设C点表示的数是x，再根据中点坐标公式即可得出结论．
    解答：解：设C点表示的数是x，
    ∵数轴上表示1、
    		2
    的对应点分别为A、B，
    ∴
    		2
    +x
    2
    =1，解得x=2-
    		2
    ．
    点评：本题考查的是实数与数轴，熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、
    		16
    =±4
    B、
    3(-2)3
    =-2
    C、
    		(-2)2
    =-2
    D、
    		22+32
    =2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）m2（m-n）2-4（n-m）2 
    （2）x4-4x3+4x2-9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠ABM=90°，AB=AC，过点A作AG丄BC，垂足为G，延长AG交BM于点，过点A作AN∥BM，过点C作EF∥AD，与射线AN、BM分别相交于点F、E
    （1）求证：△BCE∽△AGC；
    （2）点P是射线AD上的一个动点，设AP=x，四边形ACEP的面积是y，若AF=5，AD=
    25
    3
    ．
    ①求y关于x的函数关系式，并写出定义域；
    ②当点P在射线AD上运动时，是否存在这样的点P，使得△CPE的周长为最小？若存在，求出此时y的值，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，∠BAC=140°，现将△ABC进行折叠，使顶点B、C均与顶点A重合，则∠DAE的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A、B对应的数为-1，-
    		2
    ，C点是A关于B的对称点，C对应的数为x，则x+
    7
    x
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在矩形ABCD中，两个阴影部分是矩形和平行四边形，依照图中的数据，求图中空白部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将一副三角尺如图所示叠放在一起，则
    AB
    CD
    的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠AOB和∠COD有公共顶点，AD⊥OC，BO⊥OD，∠AOB：∠COD=1：3，求∠AOB，∠COB的度数．

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