【题目】某校为了了解学生对世博礼仪的知晓程度,从全校1200名学生中随机抽取了50名学生进行测试.根据测试成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成频数分布直方图(如图,其中部分数据缺失).又知90分以上(含90分)的人数比60~70分(含60分,不含70分)的人数的2倍还多3人.请你根据上述信息,解答下列问题:
(1)该统计分析的样本是( )
A.1200名学生;
B.被抽取的50名学生;
C.被抽取的50名学生的问卷成绩;
D.50
(2)被测学生中,成绩不低于90分的有多少人?
(3)测试成绩的中位数所在的范围是 ;
(4)如果把测试成绩不低于80分记为优良,试估计该校有多少名学生对世博礼仪的知晓程度达到优良;
(5)学校准备从这50名学生中,以测试成绩不低于90分为标准,随机选3人义务宣传世博礼仪,若小杰的得分是93分,那么小杰被选上的概率是多少?
【答案】(1)C;(2)15;(3)79.5—89.5;(4)840;(5)
【解析】
(1)根据样本的定义,该统计分析的样本是被抽取的50名学生的测试成绩.
(2)可以设60——70分(含60分,不含70分)的人数为人,则90分以上(含90分)的人数为,根据题目中的数量关系列出一元一次方程解答即可.
(3)根据中位数的定义寻找其所在的成绩区间即可.
(4)根据样本情况计算出成绩优良的学生人数所占比例,再乘以该校学生总人数即可.
(5)由第(2)问可知,90分以上(含90分)的人数为15人,按照选人规则小杰有3次机会,则概率为,化简即可.
(1)C;
(2)解:设60——70分(含60分,不含70分)的人数为人,则90分以上(含90分)的人数为,
由题意可得
解得,
.
所以成绩不低于90分的有15人.
(3)79.5—89.5
(4)人,故估计该校有840名学生对世博礼仪的知晓程度达到优良.
(5).
故小杰被选上的概率是.
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【题目】某部门为新的生产线研发了一款机器人,为了了解它的操作技能情况,在相同条件下与人工操作进行了抽样对比.过程如下,请补充完整.
收集数据对同一个生产动作,机器人和人工各操作20次,测试成绩(十分制)如下:
机器人 | 8.0 | 8.1 | 8.1 | 8.1 | 8.2 | 8.2 | 8.3 | 8.4 | 8.4 | 9.0 |
9.0 | 9.0 | 9.1 | 9.1 | 9.4 | 9.5 | 9.5 | 9.5 | 9.5 | 9.6 | |
人工 | 6.1 | 6.2 | 6.6 | 7.2 | 7.2 | 7.5 | 8.0 | 8.2 | 8.3 | 8.5 |
9.1 | 9.6 | 9.8 | 9.9 | 9.9 | 9.9 | 10 | 10 | 10 | 10 |
整理、描述数据按如下分段整理、描述这两组样本数据:
成绩x 人数 生产方式 | 6≤x<7 | 7≤x<8 | 8≤x<9 | 9≤x≤10 |
机器人 | 0 | 0 | 9 | 11 |
人工 |
|
|
|
(说明:成绩在9.0分及以上为操作技能优秀,8.0~8.9分为操作技能良好,6.0~7.9分为操作技能合格,6.0分以下为操作技能不合格)
分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数和方差如下表所示:
平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 | |
机器人 | 8.8 | 9.0 | 9.5 | 0.333 |
人工 | 8.6 | 8.8 | 10 | 1.868 |
得出结论
(1)如果生产出一个产品,需要完成同样的操作200次,估计机器人生产这个产品达到操作技能优秀的次数为 ;
(2)请结合数据分析机器人和人工在操作技能方面各自的优势: .
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【题目】已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠OAC=58°.
(Ⅰ)如图①,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线交于点P,求∠P的大小;
(Ⅱ)如图②,P为AB上一点,CP延长线与⊙O交于点Q.若AQ=CQ,求∠APC的大小.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x﹣2与双曲线y=(k≠0)相交于A,B两点,且点A的横坐标是3.
(1)求k的值;
(2)过点P(0,n)作直线,使直线与x轴平行,直线与直线y=x﹣2交于点M,与双曲线y= (k≠0)交于点N,若点M在N右边,求n的取值范围.
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【题目】某教室的开关控制板上有四个外形完全相同的开关,其中两个分别控制A、B两
盏电灯,另两个分别控制C、D两个吊扇.已知电灯、吊扇均正常,且处于不工作状态,开
关与电灯、电扇的对应关系未知.
(1)若四个开关均正常,则任意按下一个开关,正好一盏灯亮的概率是多少?
(2)若其中一个控制电灯的开关坏了,则任意按下两个开关,正好一盏灯亮和一个扇转的概率是多少?请用树状图法或列表法加以说明
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,BC为圆O直径,BF与圆O相切于点B,CF交圆O于A,E为AC上一点,使∠EBA=∠FBA,若EF=6,tan∠F=,则CE的长为_____.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∠BAC,∠ACB的平分线相交于点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,则EF的长为( )
A.B.C.D.
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【题目】甲、乙两个工厂需加工生产 550 台某种机器,已知甲工厂每天加工生产的机器台数是乙工厂每天加工 生产的机器台数的 1.5 倍,并且加工生产 240 台这种机器甲工厂需要的时间比乙工厂需要的时间少 4 天
(1)求甲、乙两个工厂每天分别可以加工生产多少台这种机器?
(2)若甲工厂每天加工的生产成本是 3 万元,乙工厂每天加工生产的成本是 2.4 万元,要使得加工生 产这批机器的总成本不得高于 60 万元,至少应该安排甲工厂生产多少天?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点 A 的坐标是(﹣2,0),点 B 的坐标是(0,6),C 为 OB 的中点,将△ABC 绕点 B 逆时针旋转 90°后得到△A′B′C′.若反比例函数 y 的图象恰好经过 A′B 的中点 D,则k _________.
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