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2.如图,在扇形OAB中,半径OA=4,∠AOB=120°,点C在$\widehat{AB}$上,OD⊥AC于点D,OE⊥BC于点E,当点C从点A运动到点B时,线段DE长度的变化情况是(  )
A.先变小,后变大B.先变大,后变小
C.DE与OD的长度保持相等D.固定不变

分析 连接AB,作OF⊥AB于F,由等腰三角形的性质得出AF=BF,∠OAF=30°,得出OF=$\frac{1}{2}$OA=2,由勾股定理求出AF,得出AB长度,根据垂径定理得出D、E分别是BC、AC中点,根据三角形中位线求出即可.

解答 解:连接AB,作OF⊥AB于F,如图所示:
∵OA=OB,∠AOB=120°,
∴AF=BF,∠OAF=30°,
∴OF=$\frac{1}{2}$OA=2,
∴AF=$\sqrt{O{A}^{2}-O{F}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
∴AB=2AF=4$\sqrt{3}$,
∵OD⊥AC于点D,OE⊥BC于点E,
∴点D、E分别是BC和CA的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE=$\frac{1}{2}$AB=2$\sqrt{3}$;
故选:D.

点评 本题考查了三角形中位线,垂径定理,勾股定理的应用,题目是一道比较典型的题目,难度适中.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)尺规作图:如图a,已知∠MON,作∠MON的平分线OP,并在OP上任取一点Q,分别在OM、ON上各取一点S、T,作△OSQ和△OTQ,使得△OSQ≌△OTQ.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
①如图b,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;
②如图c,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而①中的其它条件不变,请问,你在①中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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13.如图,在△ABC中,∠C=90°,CB=6,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,CD=5.
(1)求线段AC的长;
(2)求线段AE的长.

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10.如图是规格为8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:
(1)在网格中建立平面直角坐标系,使A点坐标为(-2,4),B点坐标为(-4,2);
(2)C点坐标是(1,-1),求△ABC的周长(结果保留根号);
(3)画出△ABC关于关于y轴对称的△A′B′C′.

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17.已知A=2x+1,B=x-1.
(1)若3A+B=2A+2B,求x的值;
(2)若$\frac{A}{3}$-$\frac{B}{6}$=2,求x的值.

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7.计算:
(1)$\root{3}{-8}+{(\frac{1}{4})^{-1}}-\sqrt{25}$
(2)$\sqrt{(-4)^{2}}$-(-1)2-($\sqrt{3}$-1)0+$\root{3}{-27}$.

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14.如图,已知AB是⊙O的弦,∠B=30°,C是弦AB上的任意一点(不与点A、B重合),连接CO并延长交⊙O于点D,连接AD.
(1)当∠D=20°,求∠BOD的度数;
(2)若以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、O为顶点的三角形相似,求∠D的度数.

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11.如表,给出了一个二次函数的一些取值情况:
x01234
y30-103
(1)请在坐标系中(答卷纸上)画出这个二次函数的图象;
(2)根据图象写出:当0≤y<3时x的取值范围.

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12.(1)已知一个角是它的余角的一半,求这个角的度数;
(2)如图,∠AOB=114°,OD是∠AOB的平分线,∠1与∠2互余,求∠1的度数.

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