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如图,方格纸中的每个小方个都是边长为一个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).
(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出Rt△A1B1C1的图形,并写出A1的坐标.
(2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形,并写出A2的坐标.
考点:作图-旋转变换,作图-平移变换
专题:
分析:(1)根据平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案;
(2)利用旋转的性质得出对应点坐标进而得出答案.
解答:解:(1)如图所示:Rt△A1B1C1即为所求,A1(-1,1);

(2)如图所示:Rt△A2B2C2即为所求,A2(-5,6).
点评:此题主要考查了图形的平移与旋转变换,得出旋转后对应点位置是解题关键.
练习册系列答案
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先化简,再求值:a(3-a)+(a+
3
)(a-
3
)
,其中a=
2
+1.

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某果品基地组织20辆汽车装运完A、B、C三种不同品牌的水果共110吨到外地销售,按计划20辆汽车都要装满,且每辆汽车只能装同一种水果,根据表中提供的信息,解答以下问题:
 水果品牌 A
 每辆汽车载重量(吨) 6 5 4
 每吨水果可获利润(万元) 0.5 0.6 0.4
(1)设用x辆汽车装运A种水果、用y辆汽车装运B种水果,求y与x的函数关系;
(2)如果装运A、B、C三种不同品牌水果的车辆数都不少于2辆,那么车辆安排的方案有几种?并写出每种安排的方案.
(3)若要使此次销售获利最大,应采取哪种安排方案?并求出最大利润.

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如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).
(1)将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A′BC′,请画出△A′BC′,并求BA边旋转到BA″位置时所扫过图形的面积;
(2)请在网格中画出一个格点△A″B″C″,使△A″B″C″∽△ABC,且相似比不为1.

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(1)画出旋转后的△A1B1C1,并直接写出A1、B1、C1的坐标;
(2)在旋转过程中,求点A到点A1所经过的路径的长.

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正六边形的中心角等于
 
度.

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如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,点G为重心,GH⊥BC,垂足为点H,那么GH=
 

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某校准备在校内倡导“光盘行动”,随机调查了部分同学某年餐后饭菜的剩余情况,调查数据的部分统计结果如表:
某校部分同学某午餐后饭菜剩余情况调查统计表
 项目 人数 百分比
 没有剩 80 40%
 剩少量 a 20%
 剩一半 50 b
 剩大量 30 15%
 合计 200 100%
(1)根据统计表可得:a=
 
,b=
 

(2)把条形统计图补充完整,并画出扇形统计图;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的学生该午餐浪费的食物可以供20人食用一餐,据此估算,这个学校1800名学生该午餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

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如图,△ABC中,∠BAC=90°,点G是△ABC的重心,如果AG=4,那么BC的长为
 

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