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如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).
(1)将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A′BC′,请画出△A′BC′,并求BA边旋转到BA″位置时所扫过图形的面积;
(2)请在网格中画出一个格点△A″B″C″,使△A″B″C″∽△ABC,且相似比不为1.
考点:作图-旋转变换,作图—相似变换
专题:
分析:(1)利用旋转的性质得出各对应点位置进而利用扇形面积公式得出答案;
(2)利用相似三角形的性质将各边扩大2倍,进而得出答案.
解答:解;(1)如图所示:△A′BC′即为所求,
∵AB=
32+22
=
13

∴BA边旋转到BA″位置时所扫过图形的面积为:
90π×(
13
)2
360
=
13π
4


(2)如图所示:△A″B″C″∽△ABC,且相似比为2.
点评:此题主要考查了相似变换以及旋转变换,得出对应点位置是解题关键.
练习册系列答案
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先化简,再求值:(1-
1
a+1
)÷
a
a2+2a+1
,选择一个你喜欢的数求值.

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如图,在平面直角坐标系xOy中,?OABC的顶点A,B的坐标分别为(6,0),(7,3),将?OABC绕点O逆时针方向旋转得到?OA′B′C′,当点C′落在BC的延长线上时,线段OA′交BC于点E,则线段C′E的长度为
 

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(2)在(1)的条件下,
①求EF的长;
②求点E经过的路径弧EF的长.

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根据六年级学生参加拓展课程情况绘制了两幅不完整的统计图(如图)已知参加摄影与音乐学科学生人数比为2:3,请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)参加拓展课程学习的学生总数是
 

(2)把两幅统计图补充完整.

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半径分别为8cm与6cm的⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,圆心距O1O2的长为10cm,那么公共弦AB的长为
 
cm.

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如图,方格纸中的每个小方个都是边长为一个单位的正方形,Rt△ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).
(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1,试在图上画出Rt△A1B1C1的图形,并写出A1的坐标.
(2)将原来的Rt△ABC绕点B顺时针旋转90°得到Rt△A2B2C2,试在图上画出Rt△A2B2C2的图形,并写出A2的坐标.

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某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为50米的篱笆围成.已知墙长为26米(如图所示),设这个苗圃园平行于墙的一边的长为x米.
(1)若垂直于墙的一边长为y米,直接写出y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围;
(2)当x为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值;
(3)当这个苗圃园的面积不小于300平方米时,试结合函数图象,求出x的取值范围.

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“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学每年都要举办一届科技运动会.如图为我市某校2012年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:
(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是
 
人和
 
人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是
 
人;
(3)空模所在扇形的圆心角的度数是
 
°,并把条形统计图补充完整:(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(4)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖.今年我市中小学参加航模比赛人数共有2100人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人?

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同步练习册答案