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8.从近日召开的全市旅游局长座谈会上了解到,滨州将要进一步做强做大旅游产业,努力实现新突破,2015年力争实现旅游收入110亿,打造都市旅游品牌.其中110亿用科学记数法表示为(  )
A.1.1×108B.110×108C.1.1×1010D.0.11×1011

分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答 解:将110亿用科学记数法表示为:1.1×1010
故选:C.

点评 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.经过平移,△ABC移到△DEF的位置,如图,下列结论:①AD=BE=CF,且AD∥BE∥CF;②AB∥DE,BC∥EF,BC=EF;③AB=DE,BC=EF,AC=DF.正确的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.2015年4月25日,尼泊尔发生强烈地震,中国西藏部分地区也被波及,我国空军派出直升飞机“直九”抢险救灾,在一次执行运送药品及食品的任务时,“直九”军机飞行高度已知稳定在3500米,到达航线A出时测得樟木边防站M的俯角为26.5°,保持航向不变前行1700米到达E处,再匀速垂直下降500米到达B处后,测得边防站M的俯角为45°,计算:
(1)A、B两点的距离AB;
(2)樟木边防站的海拔高度MH.
(参考数据:$\sqrt{314}$≈17.721,sin26.5°≈0.45,tan26.5°≈0.50,结果保留整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,点A是$\widehat{CD}$的中点,∠POC=∠PCE.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)求证:OC2=OE•OP;
(3)若OA=2,AC=3,求sin∠PCA的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.(1)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{x-y=4①}\\{3x+y=16②}\end{array}\right.$
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{2x+1<-1}\\{3-x≥1}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,小半圆的直径与大半圆的直径AB重合,圆心重合,弦CD与小半圆相切,CD=10,则阴影部分面积为(  )
A.100πB.50πC.25πD.12.5π

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.定义:由圆的切线和过切点的弦所组成的角叫做弦切角.如图1,已知AB切⊙O于D点,CD是⊙O的弦,
则图中∠BCD与∠ADC都是弦切角.
(1)如图2,作出∠BCD所夹弧CD所对的圆周角∠M,求证:∠BCD=∠M;
(2)请用文字语言总结(1)中的结论圆的一个弦切角等于它所夹弧所对的圆周角;
(3)如图3,PB切⊙O于B点,PAB交○O于A、B两点,利用(2)中结论,求证:PC2=PA•PB.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.(1)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{x+2>0}\\{x-4≤3-x}\end{array}\right.$
(2)解方程:$\frac{x}{x-1}$-$\frac{3}{x+1}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,两个可以自由转动的均匀转盘,A、B都被平均分成了3份,并在每份内标有一个有理数.有如下游戏规则:
①分别转动转盘A与B;
②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相加(如果指针恰好停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止);
(1)用列举法(列表或树状图)写出两个数字之间的所有情况;
(2)比较两个数字之和为正数的概率与两个数字之和为负数的概率的大小.

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