精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
△ABC中,O是△ABC外角∠DAC平分线上任意一点,连接OB、OC.
(1)比较AB+AC与OB+OC的关系;
(2)当点O是(1)中△ABC的外角∠DAC的平分线的反向延长线AP上任意一点,连接OB,OC,画出图形,判断AB+AC与OB+OC之间的大小关系.
考点:角平分线的性质
专题:
分析:(1)在BA延长线上截取AD=AC,连接DO,由AO平分∠DAC,得到一对角相等,利用SAS得到△ADO≌△ACO,利用全等三角形对应边相等得到PC=PD,在三角形BOD中,根据三边关系得到OB+OD>BD,等量代换即可得证;
(2)根据题意画出图形,在AC上截取AE=AB,连接OE,由AO平分∠BAC,得到一对角相等,利用SAS得到△ABO≌△AEO,利用全等三角形对应边相等得到BO=EO,在三角形OEC中,利用三角形三边关系得到OE+OC>EC,等量代换即可得证.
解答:(1)证明:在BA延长线上截取AD=AC,连接DO,
∵AO平分∠DAC,
∴∠DAO=∠CAO,
在△ADO和△ACO中,
AD=AC
∠DAO=∠CAO
AO=AO

∴△ADO≌△ACO(SAS),
∴PC=PD,
在△BOD中,OB+OD>BD=AB+AD,
∴OB+OC>AB+AC;

(2)解:如图所示:在AC上截取AE=AB,连接OE,
∵AO平分∠BAC,
∴∠BAO=∠EAO,
在△ABO和△AEO中,
AB=AE
∠BAO=∠EAO
AO=AO

∴△ABO≌△AEO(SAS),
∴BO=EO,
在△OEC中,OE+OC>EC,即OB+OC>EC=AC-AE=AC-AB.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的三边关系,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在直角坐标系中,正方形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴上,A点的坐标为(O,4).
(1)则B的坐标为
 

(2)将正方形OABC绕点O顺时针旋转30°,得正方形ODEF,边DE交BC于G,求G点坐标.
(3)如图2,⊙O1与正方形ABCO四边都相切,直线MQ切⊙O1于P,分别交y轴、x轴、线段BC于M、N、Q.求证:O1N平分∠MO1Q.
(4)延长BA至H,使AH=AB,在CA的延长线上任取一点T,经过A、H、T作⊙O2,过T作直径TS,连AS(图3),试问,T在运动过程中,AT-AS的值是否为定值?若是,定值为
 
;若不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b为有理数,则多项式a2+b2-2a-6b+12的值为(  )
A、正数B、零C、负数D、非负数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一座抛物线形拱桥,当水位正常时,水面宽度AB为12m,水位上升5m,就达到警戒水位,这时水面宽度CD为8m.
(1)在图中建立平面直角坐标系,求出该抛物线的解析式.
(2)若洪水到来时,水位以每天0.6m的速度上升,求水过警戒水位CD后几天淹到桥的拱顶.
(3)在正常水位的基础上,当水位上升l(m)时,桥下水面的宽度为n(m),求出用n表示为l的函数解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若|x+1|>2,则x的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,直线AB解析式为:y=-
3
3
x+
3
.直线与x轴、y轴分别交于A、B两点.
(1)写出线段OA、OB的长度,OA=
 
,OB=
 

(2)若点C是AB的中点,过点C作CD⊥x轴于点D,E、F分别为BC、OD的中点,求点E的坐标;
(3)在第一象限内是否存在点P,使得以P、O、B为顶点的三角形与△OBA相似?若存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把多项式3a2-4a-5:
(1)写成一个单项式与一个二项式的和;
(2)写成一个单项式与一个二项式的差.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知多项式2m3-4m2-2除以一个多项式A,得商式为2m,余式为m-2,则多项式A为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案