| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 根据函数图象,甲储油库向乙储油库输油期间每天的输油量是(6000-2000)÷2=2000(升);由图可知在第4天时,乙储油库的油量开始上升,所以在第4天时甲储油库输出的油开始注入乙储油库;乙储油库每天减少(1600-1100)÷2=250(升),由直线AB的函数解析式得出A点坐标,求出此时乙储油库的最低油量,根据2天后乙的储油量=乙4天原有的储油量+甲储油库的放油量-乙2天的放油量,即可得到D点的最高油量.
解答 解:(1)甲储油库向乙储油库输油期间每天的输油量是(6000-2000)÷2=2000(升),故正确;
(2)由图可知在第4天时,乙储油库的油量开始上升,所以在第4天时甲储油库输出的油开始注入乙储油库,故正确;
(3)乙储油库每天减少(1600-1100)÷2=250(升),故错误;
(4)如图,![]()
设直线AB的解析式为:y=kx+b
∵B(0,1600),C(2,1100),则
$\left\{\begin{array}{l}{1600=b}\\{2k+b=1100}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-250}\\{b=1600}\end{array}\right.$,
∴y=-250x+1600,
当x=4时,y=-250×4+1600=600,
∴乙储油库最低油量是600升,
∵在单位时间内,甲储油库的放油量与乙储油库的进油量相同,
∴乙储油库的进油时间为2天,
∵乙储油库2天后的储油量为:600+4000-2×250=4100(升).
故(4)错误;
所以正确的有2个,
故选B.
点评 本题考查了函数图象与实际结合的问题,同学们要具备读图的能力,能够运用一次函数解决实际问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 逐渐增大 | B. | 不变 | C. | 逐渐减小 | D. | 无法确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向左移动1个单位,向上移动3个单位 | |
| B. | 向右移动1个单位,向上移动3个单位 | |
| C. | 向左移动1个单位,向下移动3个单位 | |
| D. | 向右移动1个单位,向下移动3个单位 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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