| A. | 108° | B. | 126° | C. | 144° | D. | 162° |
分析 延长B′C到点M使CM=BB′,连接C′M 可证明△ABB′≌△B′MC′,可得CM=CM′,再利用等腰三角形的性质可求得∠MCC′=36°,则可求得∠B′CC′.
解答 解:如图,延长B′C到点M使CM=BB′,连接C′M,![]()
∵五边形ABCDE、AB′C′D′E′为正五边形,
∴∠ABC=∠BCD=∠AB′C′=108°,
∴∠DCM=72°,
∵AB=BC,AB′=B′C′,
∴AB=B′M,
∴∠B′AB+∠AB′B=72°,∠AB′B+∠C′B′M=72°,
∴∠B′AB=∠C′B′M,
在△ABB′和△B′MC′中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=B′M}\\{∠B′AB=∠C′B′M}\\{AB′=B′C′}\end{array}\right.$,
∴△ABB′≌△B′MC′(SAS),
∴MC′=BB′,
∵∠M=∠B=108°,
∴MC′=MC,
∴∠C′CM=∠CC′M=36°,
∴∠B′CC′=180°-∠C′CM=180°-36°=144°,
故选C.
点评 本题主要考查正多边形的性质和全等三角形的判定和性质,构造三角形全等,求得∠C′CM=∠CC′M=36°是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 无实数根 | B. | 有两个同号不等实数根 | ||
| C. | 有两个异号实数根 | D. | 有两个相等实数根 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | AD>BC | B. | AD=BC | C. | AD<BC | D. | 无法判断 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com