【题目】如图,中,,,点在线段上运动(点不与、重合),连接,作,交线段于
(1)当时, ;
(2)当等于多少度时,≌?请说明理由;
(3)能成为等腰三角形吗?若能,请直接写出的度数;若不能,请说明理由
【答案】(1)20°;(2),理由见详解;(3)能,30°或60°,理由见详解.
【解析】
(1)由题意根据三角形的外角的性质求出∠ADC,结合图形进行分析计算即可;
(2)由题意设等于m度,此时≌,根据全等三角形的性质进行分析计算即可;
(3)根据题意分DA=DE,EA=ED,EA=AD三种情况进行讨论,并根据等腰三角形的性质进行分析计算.
解:(1)∵∠BAD=20°,,
∴∠ADC=∠BAD+∠B=60°,
∵∠ADE=40°,
∴∠EDC=60°-40°=20°.
故答案为:20°.
(2)由题意设等于m度,此时≌,
∵≌,
∴
∵,
∴即有,
∴,
,
∴解得即.
(3)∵∠B=∠C=40°,
∴∠BAC=100°,
当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=70°,
∴∠BAD=30°;
当EA=ED时,∠EAD=∠EDA=40°,
∴∠BAD=60°,
当EA=AD时,∠AED=∠ADE=40°,
∴∠DAE=100°,
∴∠BAD=0°,
∴当∠BAD=30°或60°时,△ADE为等腰三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为缓解用电紧张,龙泉县电力公司特制定了新的用电收费标准:每月用电量x(千瓦时)与应付电费y(元)的关系如图所示.
(1)根据图象求出y与x之间的函数关系式;
(2)当用电量超过50千瓦时时,收费标准是怎样的?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AE平分∠BAC交BC于E,点O在AB上,以OA为半径的圆,交AB于D,交AC于C,且点E在⊙O上,连接DE,BF切⊙O于点F.
(1)求证:BE=BF;
(2)若⊙O的半径为R,AG=R+1,CE=R﹣1,求弦AG的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点D在AB的延长线上,且BD=6,过点D作DE⊥AD交AC的延长线于点E,以DE为直径的⊙O交AE于点F.
(1)求⊙O的半径;
(2)设CD交⊙O于点Q,①试说明Q为CD的中点;②求BQ·BE的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,边长为1的菱形中,,连结对角线,以为边做第二个菱形,.连结,再以为边做第三个菱形,使…按此规律所作的第2015个菱形的边长是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知与是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为,较小锐角为,将这两个三角形摆成如图(1)所示的形状,使点、、、在同一条直线上,且点与点重合,将图(1)中的绕点顺时针方向旋转到图(2)的位置,点在边上,交于点,则线段的长为______.(保留根号)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一个不透明的袋子里装有3个黑球和若干白球,它们除颜色外都相同.在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中白球数,采用如下办法:随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,记下颜色,…不断重复上述过程.小明共摸100次,其中20次摸到黑球.根据上述数据,小明估计口袋中白球大约有( )
A. 10个 B. 12 个 C. 15 个 D. 18个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,等边中,,点在上,,点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿方向向点运动,关于的轴对称图形为.
(1)当为何值时,点在线段上;
(2)当时,求与的数量关系;
(3)当点、、三点共线时,求证:点为线段的中点.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com