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11.如图,点D、E分别在AB、AC上,且∠ABC=∠AED,若DE=4,AE=5,BC=8,求AB的长.

分析 由∠ABC=∠AED,∠A是公共角,易证得△ADE∽△ACB,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AB的长.

解答 解:∵∠ABC=∠AED,∠A=∠A,
∴△ADE∽△ACB,
∴$\frac{AE}{AB}$=$\frac{DE}{BC}$,
∵DE=4,AE=5,BC=8,
∴$\frac{5}{AB}$=$\frac{4}{8}$,
解得:AB=10.

点评 此题考查了相似三角形的判定与性质.注意证得△ADE∽△ACB是解此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,函数y1=-x+4的图象与函数y2=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象交于A(a,1)、B(1,b)两点.
(1)求k的值;
(2)利用图象分别写出当x>1时,
①y1和y2的取值范围;
②y1和y2的大小关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知平行四边形ABCD中,对角线AC垂直于边AB,AB=1,平行四边形ABCD的面积为$\sqrt{3}$,点P为直线BC上一点,若点P到直线AC的距离是$\frac{1}{4}$,则PB的长是$\frac{3}{2}$或$\frac{5}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.不解方程,判别方程2x2-2$\sqrt{2}$x+1=0根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,二次函数y=-x2+2x+3的图象与x轴交于点A和点B,顶点为C,AC与y轴交于点D,则$\frac{OD}{AD}$=(  )
A.$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$B.$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$C.2D.$\frac{1}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)计算:${(\frac{1}{3})^{-2}}-|{-3}|-{(2012-π)^0}+\root{3}{64}$
(2)化简:$\frac{a^2}{a+1}-\frac{1}{a+1}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.有理数a,b,c表示的点在数轴上的位置如图所示,
(1)用“<”连接0,a,b,c;
(2)化简代数式|a+c|-|c-b|-2|b+a|

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,E是AB上一点,且BC=AE,∠1=∠2,则:
(1)求证:Rt△ADE≌Rt△BEC.
(2)△DEC是不是等腰直角三角形?说明理由.
(3)若DC=10,P为DC的中点,求PE的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.小明家离学校5千米,放学后,爸爸从家里出发去学校接小明,与此同时小明从学校出发往家走,已知爸爸的速度是6千米/小时,小明的速度是4千米/小时.
(1)爸爸与小明相遇时,爸爸走了多少时间?
(2)若小明出发20分钟后发现书本忘带了,立刻转身以8千米/小时的速度返回学校拿到书本后仍以此速度继续往家走.请问爸爸与小明相遇时,离学校还有多远?(不计途中耽搁)

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