精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在平面直角坐标系中,点AB为反比例函数yk0x0)上的两个动点,以AB为顶点构造菱形ABCD

1)如图1,点AB横坐标分别为14,对角线BDx轴,菱形ABCD面积为,求k的值.

2)如图2,当点AB运动至某一时刻,点C,点D恰好落在x轴和y轴正半轴上,此时∠ABC90°,求点AB的坐标.

【答案】1;(2A),点B

【解析】

1)由菱形的性质可得BD=2BE=6ACDB,由菱形的面积公式可求AC,设点B4a),则点A1 +a),代入解析式可求a的值,从而求出k的值;

2)过点AAEy轴于点E,过点BBFx轴于点F,设点Am)由全等三角形的性质可得AE=DO=CF=mDEOCBFm,可表示B坐标,代入解析式可求解.

解:(1)连接AC,交BD于点E

∵点AB横坐标分别为14,对角线BDx轴,

BE413

∵四边形ABCD是菱形,

BD2BE6ACDB

∵菱形ABCD面积为

×BD×AC

AC

AECE

设点B4a),则点A1 +a),

∵点AB为反比例函数yk0x0)上的两个点,

4a+a),

a

k4a

2)如图,过点AAEy轴于点E,过点BBFx轴于点F

∵四边形ABCD是菱形,∠ABC90°

∴四边形ABCD是正方形,

ADCDBC,∠ADC=∠DCB90°

∴∠ADE+EAD90°,∠EDA+CDO90°,∠DCO+CDO90°,∠BCF+DCO90°

∴∠EAD=∠CDO=∠BCF,且∠AED=∠DOC90°ADCD

∴△AED≌△DOCAAS),

AEDOEDOC

同理可得:BFOCCFDO

设点Am),

AEDOCFmDEOCBFm

∴点B坐标(m),

m)=

m1m2=﹣(舍去),

∴点A),点B).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的直径,上一点,是半径上一动点(不与重合),过点作射线,分别交弦两点,过点的切线交射线于点

1)求证:

2)当的中点时,

①若,判断以为顶点的四边形是什么特殊四边形,并说明理由;

②若,且,则_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】毛泽东在《沁园春·雪》中提到五位历史名人:秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗,小红将这五位名人简介分别写在五张完全相同的知识卡片上.

1)小哲从中随机抽取一张,求卡片上介绍的人物是唐太宗的概率;

2)用树状图或列表法求小哲从中随机抽取两张,卡片上介绍的人物均是汉朝以后出生的概率.(注:唐太宗、宋太祖、成吉思汗均是汉朝以后出生)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知在ABC中,∠BAC>90°,点DBC的中点,点EAC上,将CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是(  )

A. AE=EF B. AB=2DE

C. ADFADE的面积相等 D. ADEFDE的面积相等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC为等腰直角三角形,AB=ACADE为等腰直角三角形,AD=AE,点D在直线BC上,连接CE

1)判断:①CECDBC之间的数量关系;②CEBC所在直线之间的位置关系,并说明理由;

2)若DCB延长线上,(1)中的结论是否成立?若成立,请直接写出结论,若不成立,请说明理由;

3)若DBC延长线上,(1)中的结论是否成立?若成立,请直接写出结论,若不成立,请写出你发现的结论,并计算:当CE=10cmCD=2cm时,BC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁四名同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选两位同学打第一场比赛.

1)若由甲挑一名选手打第一场比赛,选中乙的概率是

2)任选两名同学打第一场,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,反比例函数(x0)的图象与直线相交于点A,与直线y=kx(k≠0)相交于点B,若OAB的面积为18,则k的值为_______________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,点AB的坐标分别为(14)和(30),点Cy轴上的一个动点,且ABC三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是

A.00B.01C.02D.03

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,内接于圆为直径,点在圆上,过点作圆的切线与的延长线交于点,点是弧的中点,连结于点

1)求证:

2)若,求的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案