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    已知|2x-24|+（3x-y-k）2=0，若k＞0，求y的取值范围．
    考点：解二元一次方程组,非负数的性质：绝对值,非负数的性质：偶次方,解一元一次不等式
    专题：计算题
    分析：利用非负数的性质列出方程组，根据k大于0，即可确定出y的范围．
    解答：解：根据题意得：
    2x-24=0①
    3x-y-k=0②
    ，
    由①得：x=12，
    代入②得：36-y-k=0，即k=36-y，
    由题意得：k=36-y＞0，
    解得：y＜36．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，以及非负数的性质，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，AC与BD相交于点O，AB=3，若BO：BD=1：3，则CD等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按要求画图并填空：如图，

    （1）过点A画出直线a的垂线，与直线a交于点C；
    （2）连接AB，用直尺和圆规画出它的垂直平分线分别交直线a、b于点D、点E；
    （3）若∠ABC=∠BAE，则a∥b
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）2
    		3
    +3
    		3
    -5
    		3
    ；         
    （2）|1-
    		2
    |+2
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：x2+4x-3=0；  
    （2）解不等式组
    1-2(x-1)≤5
    3x-2
    2
    ＜x+
    1
    2
    ，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程组
    x+y=3
    x-y=1
    和x-2my=0有公共解，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的三边为a、b、c，且a+b=4，ab=1，c=
    		14
    ，试判定△ABC的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点P是∠ABC内一点，
    （1）画图．
    ①过点P作BC的垂线，D是垂足；
    ②过点P作BC的平行线交AB于E，过点P作AB的平行线交BC于F；
    （2）∠EPF等于∠B吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解关于x，y的方程组
    x+y=3                 ①
    xy=-a2+a+2    ②

    （2）若（1）中的x，y还满足方程x2+2x-y=1，且点（x，y）在第二象限，求a．

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