精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某校在艺术节宣传活动中,采用了四种宣传形式:A唱歌、B舞蹈、C朗诵、D器乐.全校的每名学生都选择了一种宣传形式参与了活动,小明对同学们选用的宣传形式,进行了随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了如图两种不完整的统计图表:

请结合统计图表,回答下列问题:

(1)本次调查的学生共____人,a______ 并将条形统计图补充完整;

(2)如果该校学生有2000人,请你估计该校喜欢“唱歌”这种宣传形式的学生约有多少人?

(3)学校采用调查方式让每班在ABCD四种宣传形式中,随机抽取两种进行展示,请用树状图或列表法,求某班抽到的两种形式有一种是“唱歌”的概率.

【答案】1300,10%,统计图见详解;(2700人;(3

【解析】

(1)根据统计图中类人数与它所占的百分比可得到调查的总人数,利用百分比之和为1可得的值,用总人数乘以的百分比得出其人数即可补全条形统计图;

(2)总人数乘以样本中的百分比即可得;

(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出某班抽到的两种形式有一种是“唱歌”的结果数,然后根据概率公式求解.

解:(1)本次调查的总人数为(人

选项的人数为

补全条形图如下:

故答案为:300,

(2)(人

答:估计该校喜欢“唱歌”这种宣传形式的学生约有700人;

(3)画树状图为:

共有12种等可能的结果数,其中抽到的两种形式有一种是“唱歌”的结果数为6,

某班抽到的两种形式有一种是“唱歌”的概率为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtABC中,∠C90°AD是∠BAC的平分线,ABBD.

(1)tanDAC的值.

(2)BD4,求SABC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在中,,点分别在边上,,连结,点分别为的中点.

1)观察猜想图1中,线段的数量关系是_______,位置关系是_______

2)探究证明把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连结,判断的形状,并说明理由;

3)拓展延伸把绕点在平面内自由旋转,若,请直接写出面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,中点,点延长线上,于点

1)若,求的度数;

2)求证:

3)设于点

①若,求的值;

②连结,分别记的面积为,当时, .(直接写出答案)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点C是以AB为直径的O上一点,CDO切线,DAB的延长线上,作AECDE

1)求证:AC平分BAE

2)若AC=2CE=6,求O的半径;

3)请探索:线段ADBDCD之间有何数量关系?请证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市为了解旅游人数的变化情况,收集并整理了20171月至201912月期间的月接待旅游量(单位:万人次)的数据并绘制了统计图如下:

根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是(

A.2017年至2019年,各年的月接待旅游量高峰期大致在78月份

B.2019年的月接待旅游量的平均值超过300万人次

C.2017年至2019年,年接待旅游量逐年增加

D.2017年至2019年,各年下半年(7月至12月)的月接待旅游量相对于上半年(1月至6月)波动性更小,变化比较平稳

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】附加题:在平面直角坐标系中,抛物线轴交于点,点关于轴的对称点为点

1)求抛物线的对称轴;

2)求点坐标(用含的式子表示);

3)已知点,若抛物线与线段恰有一个公共点,结合函数图像,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形中,分别为上的点,且,连接并延长,与的延长线交于点,连接

1)求证:四边形是平行四边形;

2)连接,若,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ADBCCE平分∠BCD,∠DAC3BCD,∠ACD20°,当ABAC互相垂直时,∠B的度数为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案