【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC与点D,过点D作⊙O的切线EF,交AC于点E,交AB的延长线于点F.
求证:(1)BD=CD;
(2)∠BAC=2∠EDC.
【答案】(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1) 连接AD,由AB是⊙O的直径得到∠ADB=90°,则AD⊥BC,因为AB=AC,所以BD=CD;
(2) 连接OD.由AB是⊙O的切线,得到∠ODE=90°,则AD⊥BC,根据三角形内角和定理得到OD=OA , 由(1)得BD=CD且AB=AC,得到∠BAC=2∠OAD,则∠BAC=2∠EDC.
解:(1) 连接AD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BC,
又 ∵AB=AC,
∴BD=CD;
(2)连接OD.
∵AB是⊙O的切线,
∴OD⊥EF,
∴∠ODE=90°,
∴AD⊥BC,
∵∠EDC+∠ODE+∠ODB=180°,∴∠EDC+∠ODB=90°.
∵∠ADB=∠ADO+∠ODB=90°,∴∠EDC=∠ADO .
∵OD=OA ,
∴∠OAD=∠ADO,∴∠EDC=∠OAD .
由(1)得BD=CD且AB=AC,∴∠BAC=2∠OAD,∴∠BAC=2∠EDC.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,中,,DE垂直平分AB,交线段BC于点E(点E与点C不重合),点F为AC上一点,点G为AB上一点(点G与点A不重合),且.
(1)如图1,当时,线段AG和CF的数量关系是 .
(2)如图2,当时,猜想线段AG和CF的数量关系,并加以证明.
(3)若,,,请直接写出CF的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)如图,正方形的边,分别在正方形的边,上.
填空:和的数量关系是 和的位置关系是 .
(2)把正方形绕点旋转到如图位置,(1)中的结论是否成立?若成立,写成证明过程,若不存在,请说明理由.
(3)设正方形的边长为4,正方形的边长为,正方形绕点旋转过程中,若、、三点共线,求的长.(直接写出结果)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将函数y=(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(1,m),B(4,n)平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2﹣2x+3与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.
(1)求出点A,C,D的坐标;
(2)如图(1),在抛物线对称轴上找一点E,使得△CBE的周长最小,求点E的坐标;
(3)如图(2),作垂直x轴的直线,在第二象限交直线AC于点M,交抛物线于点N,求当MN有最大值时N点坐标?并求出MN最大值是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】△ABC 是等边三角形,点 P 在△ABC 内,PA=2,将△PAB 绕点 A 逆时针旋转得到△P1AC,则 P1P 的长等于( )
A. 2 B. C. D. 1
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2﹣4=0有两个不相等的实数根
(1)求实数m的取值范围;
(2)若两个实数根的平方和等于15,求实数m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com