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一个立体图形三视图如图所示,那么这个立体图形的名称是(  )
A、三棱柱B、四棱柱
C、三棱锥D、四棱锥
考点:由三视图判断几何体
专题:
分析:从正视图以及左视图都为一个三角形,俯视图正方形来看,可以确定这个几何体为一个棱锥.
解答:解:根据三视图可以得出立体图形是四棱锥,
故选:D.
点评:本题考查了由几何体的三种视图判断出几何体的形状,应从所给几何体入手分析得出是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于O点,过O点作直线交AD于E,交BC于F,图中能够全等的三角形共有(  )
A、2对B、4对C、6对D、8对

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,△ABC中,AC=5,中线AD=7,△EDC是由△ADB旋转180°所得,则AB边的取值范围是(  )
A、1<AB<29
B、4<AB<24
C、5<AB<19
D、9<AB<19

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,有下列说法:
①ac>0;②方程ax2+bx+c=0的根x1=-1,x2=3;③a+b+c<0;④当x>3时,y>0;⑤2a+b<1.
则正确的是
 
 (填上所有你认为正确的结论的序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y=x+m的图象经过点A(-2,0),交y轴于点D,对称轴为x=1的抛物线与x轴相交于点A、B,并与直线AD相交于点C,连接BD、BC,有∠OBD=∠BCD.
(1)求点B、C、D的坐标;
(2)求抛物线的函数解析式;
(3)抛物线上是否存在点P,使∠ACP为直角?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

今年4月10日,某校2014级的同学参加了重庆中考体育考试,打响了14年中考的第一场战役.为了了解该校2014级同学体育考试成绩,现对全年级同学的体考成绩进行了统计,并绘制成了如下的条形统计图和扇形统计图.其中,体育成绩共分为五个等级:A:35分-40分;B:41分-47分;C:48分;D:49分;E:50分.请你根据图中提供的信息完成下列各题:

(1)将上面的条形统计图补充完整;
(2)请计算扇形统计图中B等级所对应的圆心角度数为
 

(3)成绩为满分的同学中有5名同学来自于1班,其中男同学2名,女同学3名,现从这5名同学中选取2名到下一年级进行经验交流,请用树状图或列表法求恰好选到一男一女的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,∠ADC=30°,OA=3,则BC长为(  )
A、
3
B、3
C、2
3
D、3
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知点A、点B以及直线l,
(1)用尺规作图的方法在直线l上求作一点P,使PA=PB.(保留作图痕迹,不要求写出作法);
(2)在(1)中所作的图中,若AM=PN,BN=PM,求证:∠MAP=∠NPB.

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如果x=y,那么下列式子不一定成立的是(  )
A、x+m=y+m
B、m-3x=m-3y
C、
x
a+1
=
y
a+1
D、
x
a2+1
=
y
a2+1

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