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【题目】一个圆柱体包装盒,高40cm,底面周长20cm.现将彩色矩形纸带AMCN裁剪成一个平行四边形ABCD(如图1),然后用这条平行四边形纸带按如图2的方式把这个圆柱体包装盒的侧面进行包贴(要求包贴时没有重叠部分),纸带在侧面缠绕四圈,正好将这个圆柱体包装盒的侧面全部包贴满,则所需的纸带AD的长度为_____ cm.

【答案】20

【解析】分析:根据圆柱体包装盒,高40cm,纸带在侧面缠绕四圈,正好将这个圆柱包装盒的侧面全部包贴满,可得出BF,AB的长度,由勾股定理得到AF的长度,即可得到结果.

详解:根据包贴方法可得展开图如下:过点FFE⊥BCE,

∵纸带在侧面缠绕四圈,正好将这个三棱柱包装盒的侧面全部包贴满,

∵圆柱体的高40cm, ∴FB=cm,AB=20,

Rt△ABF中,AF=, ∵DF=2AF=, ∴AD=AF+DF=

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【题目】如图,正方形中,,点在边上,且.将沿对折至,延长交边于点,连接.则下列结论:①:②;③:④.其中正确的有_(把你认为正确结论的序号都填上)

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(1)在第个图形中,每一横行共有 块瓷砖,每一竖列共有 块瓷砖(均用含的代数式表示)

(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为,用(1)中的表示

(3)=20时,求的值;

(4)若黑瓷砖每块4元,白瓷砖每块3元,在问题(3)中,共需花多少元购买瓷砖?

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【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.

(1)求一次函数与反比例函数的表达式;

(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;

(3)过点BBCx轴,垂足为C,求ABC的面积.

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【题目】在平面直角坐标系中,记的函数0n0)的图象为图形G, 已知图形G轴交于点,当时,函数有最小(或最大)值n, B的坐标为(, ),点AB关于原点O的对称点分别为CD,若ABCD中任何三点都不在一直线上,且对角线ACBD的交点与原点O重合,则称四边形ABCD为图形G的伴随四边形,直线AB为图形G的伴随直线.

1)如图,若函数的图象记为图形G,求图形G的伴随直线的表达式;

2)如图,若图形G的伴随直线的表达式是,且伴随四边形的面积为12,求的函数m0n 0)的表达式;

3)如图,若图形G的伴随直线是,且伴随四边形ABCD是矩形,求点B的坐标.

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【题目】如图,在⊙O中,AB为直径,且ABCD,垂足为E,CD=,AE=5.

(1)求⊙O半径r的值;

(2)点F在直径AB上,连结CF,当∠FCD=DOB时,直接写出EF的长,并在图中标出F点的具体位置.

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【题目】某公司开发处一款新的节能产品,该产品的成本价为6/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30)的试销售,售价为10/件,工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,图中的折线ABC表示日销售量y()与销售时间x()之间的函数关系.

(1)yx之间的函数表达式,并写出x的取值范围;

(2)若该节能产品的日销售利润为W(),求Wx之间的函数表达式,并求出日销售利润不超过1040元的天数共有多少天?

(3)5≤x≤17,直接写出第几天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少元?

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【题目】若一组数据1234x的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能( )

A. 0 B. 2.5 C. 3 D. 5

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【题目】某校为了弘扬中华传统文化,了解学生整体阅读能力,组织全校的1000名学生进行一次阅读理解大赛.从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制了频数分布表和频数分布直方图:

分组/分

频数

频率

50x60

6

0.12

60x70

0.28

70x80

16

0.32

80x90

10

0.20

90x100

4

0.08

1)频数分布表中的

2)将上面的频数分布直方图补充完整;

3)如果成绩达到9090分以上者为优秀,可推荐参加决赛,估计该校进入决赛的学生大约有 人.

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