【题目】(阅读理解)
已知:如图,等腰直角三角形
中,
,
是
平分线,交
边于点
.
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求证:
.
证明:在
上截取
,连接
,
则由已知条件易知:
.
∴
,
又∵
,∴
是等腰直角三角形,
∴
∴
.
(数学思考)
现将原题中的“
是
平分线,交
边于点
”换成“
是
的外角平分线,交
边的延长线于点
”,如图,其他条件不变,请你猜想线段
之间的数量关系,并证明你的猜想.
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【答案】线段
之间的数量关系:DB=AE+AC=AB+AC
【解析】
在CA的延长线上截取AE=AB,连接DE,由角平分线的性质就可以得出△EAD≌△BAD,得出∠AED=∠ABD=90°,DB=DE,就可以得出DB=AB+AC.
解:如图,在CA的延长线上截取AE=AB,连接DE.![]()
如图,在CA的延长线上截取AE=AB,连接DE.
∵AD平分∠EAB,
∴∠EAD=∠BAD,
在△EAD和△BAD中,
,
△EAD≌△BAD(SAS).
∴∠AED=∠ABD,DB=DE,
∵AB=BC,∠ABC=90°
∴∠C=45°,∠ABD=90°,
∴∠AED=∠ABD=90°,
∴∠EDC=180°-∠AED -∠C=180°-90°-45°=45°,
∴∠EDC=∠C,
∴DE=EC.
∴BD=EC.
∵EC=AE+AC,
∴BD=AE+AC
∴DB=AE+AC=AB+AC.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
边长为
的等边三角形
的顶点
分别在边
,
上当
在边
上运动时,
随之在边
上运动,等边三角形的形状保持不变,运动过程中,点
到点
的最大距离为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,AD为边BC上的中线,点E在AD上,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交BE的延长线于点F,点G在EF上,且∠EAG=∠CAF,连接CE.
(1)依题意补全图形;
(2)求证:FG=CE;
(3)若EF平分∠AEC,则∠BAE与∠ABE满足的等量关系为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,点E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿BE→ED→DC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.若点P、Q同时开始运动,设运动时间为t(s),△BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示.给出下列结论:①当0<t≤10时,△BPQ是等腰三角形;②S△ABE=48cm2;③14<t<22时,y=110﹣5t;④在运动过程中,使得△ABP是等腰三角形的P点一共有3个;⑤当△BPQ与△BEA相似时,t=14.5.其中正确结论的序号是( )
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A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤
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【题目】在平面直角坐标系中,一次函数
(k,b都是常数,且
),的图象经过点(1,0)和(0,3).
(1)求此函数的表达式.
(2)已知点
在该函数的图象上,且
.
①求点P的坐标.
②若函数
(a是常数,且
)的图象与函数
的图象相交于点P,写出不等式
的解集.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲打字员计划用若干小时完成文稿的电脑输入工作,两小时后,乙打字员协助此项工作,且乙打字员文稿电脑输入的速度是甲的1.5倍,结果提前6小时完成任务,则甲打字员原计划完成此项工作的时间是( )
A.17小时B.14小时C.12小时D.10小时
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线
分别交
轴、
轴于点
和点
,且
,
满足
.
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(1)
______,
______.
(2)点
在直线
的右侧,且
:
①若点
在
轴上,则点
的坐标为______;
②若
为直角三角形,求点
的坐标.
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【题目】甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.则下列结论:
(1)a=40,m=1;
(2)乙的速度是80km/h;
(3)甲比乙迟
h到达B地;
(4)乙车行驶
小时或
小时,两车恰好相距50km.
正确的个数是( )
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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