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17.把下列各式分解因式:
(1)x2-(y+2)2;       
(2)-20x3y+x4+100x2y2

分析 (1)原式利用平方差公式分解即可;
(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

解答 解:(1)原式=(x+y+2)(x-y-2);
(2)原式=x2(-20xy+x2+100y2)=x2(x-10y)2

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.已知4个数据:-$\sqrt{2}$、2$\sqrt{2}$、a、b,其中a、b是方程x2-2x-1=0的两个根,则这4个数据的中位数是(  )
A.0.5B.1C.$\sqrt{2}$D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.钓鱼岛是中国固有领土,位于中国东海,面积4383800平方米,将其面积保留二个有效数字,用科学记数法表示为4.4×106平方米.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图1,已知在直角坐标系xOy中,正△OBC的边长和等腰直角△DEF的底边都为6,点E与坐标原点O重合,点D、B在x轴上,连结FC,在△DEF沿X轴的正方向以每秒$\sqrt{3}$+1个单位运动时,边EF所在直线和边OC所在直线相交于G,设运动时间为t.

(1)如图2,当t=1时,①求OE的长;②求∠FGC的度数;③求G点坐标;
(2)①如图3,当t为多少时,点F恰在△OBC的OC边上;
②在点F、C、G三点不共线时,记△FCG的面积为S,用含t的代数式表示S,并写出t的相应取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.解方程:
(1)2x2=3x;     
(2)x2+2x-35=0;       
(3)x2-2x-5=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)解方程:2x2-3x=0;
(2)计算:2-1+(π-3.14)0+sin60°-|-$\frac{\sqrt{3}}{2}$|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB=CD=2,∠C=60°,M是BC的中点.
(1)求证:△MDC是等边三角形;
(2)将△MDC绕点M旋转,当MD(即MD′)与线段AB交于一点E,MC(即MC′)同时与线段AD交于一点F时,点E、F和点A构成△AEF,点E、F和点M构成△MEF,试判断△MEF的形状.△MEF的形状是等边三角形.(直接写出结论)
(3)在(2)的条件下,探究将△MDC绕点M旋转的过程中是否存在点E、F,使△AEF的周长最小,周时△AEF的面积也最大?若存在,请说明理由并求出此时△AEF的周长最小值和△AEF的面积最大值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,四边形ABCD中,AC⊥BD于O,点E,F,G,H分别为AD,AB,BC,CD的中点.
(1)求证:四边形EFGH是矩形;
(2)若AC=BD,求证:四边形EFGH是正方形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,矩形ABCD的长AB=4cm,点O是AB的中点,OP⊥AB,两半圆的直径分别为AO与OB.以AB、OP所在直线为两轴建立直角坐标系,抛物线y=ax2经过C、D两点,则图中阴影部分的面积是$\frac{π}{2}$cm2

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