【题目】如图①,已知线段 AB=12cm,点 C 为 AB 上的一个动点,点 D,E 分别是 AC 和 BC的中点.
(1)若 AC=4cm,求 DE 的长.
(2)若 AC=acm(不超过 12cm),求 DE 的长.
(3)知识迁移:如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任意一点 C 画射线OC,若OD,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,求∠DOE 的度数.
【答案】(1)6
(2)6
(3)60°
【解析】
(1)由AB=12cm,AC=4cm,即可推出BC=8cm,然后根据点 D,E 分别是 AC 和 BC的中点,即可推出CD=2cm,CE=4cm,即可推出DE的长度.
(2)由AC=acm,可知BC=AB-AC=12-a,再根据点 D,E 分别是 AC 和 BC的中点,可推出DE=CD+CE=(AC+BC),即可求解.
(3)由OD,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,可推出,即可求解.
(1)∵AB=12cm,AC=4cm,
∴BC=8cm,
∵点 D,E 分别是 AC 和 BC的中点,
∴CD=2cm,CE=4cm,
∴DE=6cm.
(2)∵AC=acm,
∴BC=AB-AC=12-a,
∵点 D,E 分别是 AC 和 BC的中点,
∴DE=CD+CE=(AC+BC)=(a+12-a) =6cm,
(3)∵OD,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,
∴
∵∠AOB=120°,
∴60°.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校开展以“迎新年”为主题的艺术活动,举办了四个项目的比赛.它们分别是:A演讲、B唱歌、C书法、D绘画.要求每位同学必须参加且限报一项.以九(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,请你结合图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比;
(2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次活动中参加演讲和唱歌的学生共有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2018年6月28日,深湛高铁正式运营.从湛江到广州全程约468km,高铁开通后,运行时间比特快列车所用的时间减少了6h.若高铁列车的平均速度是特快列车平均速度的3倍,求特快列车与高铁的平均速度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数.
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)先化简,再求值:5a2b﹣[2a2b﹣3(2abc﹣a2b)]+4abc.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,⊙O的直径AB=12,P是弦BC上一动点(与点B,C不重合),∠ABC=30°,过点P作PD⊥OP交⊙O于点D.
(1)如图2,当PD∥AB时,求PD的长;
(2)如图3,当时,延长AB至点E,使BE=AB,连接DE.
①求证:DE是⊙O的切线;
②求PC的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知数轴上的A、B两点所对应的数分别为a、b.P为数轴上的一个动点.其中a,b满足(a﹣1)2+|b+5|=0,
(1)若点P为AB的中点,求P点对应的数.
(2)若点P从A点出发,以每秒2个单位的速度向左运动,t秒后,求P点所对应的数以及PB的距离.
(3)若数轴上点M、N所对应的数为m、n,其中A为PM的中点,B为PN的中点,无论点P在何处,是否为一个定值?若是,求出定值:若不是,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,CD平分∠ACB,CD的垂直平分线分别交AC、DC、BC
于点E、F、G,连接DE、DG.
(1)求证:四边形DGCE是菱形;
(2)若∠ACB=30°,∠B=45°,CG=10,求BG的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某地重视生态建设,大力发展旅游业,各地旅游团纷沓而至,某旅游团上午6时从旅游馆出发,乘汽车到距离的旅游景点观光,该汽车离旅游馆的距离与时间的关系可以用如图的折线表示.根据图象提供的有关信息,解答下列问题:
(1)求该团旅游景点时的平均速度是多少?
(2)该团在旅游景点观光了多少小时?
(3)求该团返回到宾馆的时刻是几时?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com