【题目】如图1,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C(0,﹣3),抛物线顶点为D,连接AC,BC,CD,BD,点P是x轴下方抛物线上的一个动点,作PM⊥x轴于点M,设点M的横坐标为m.
(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;
(2)试探究是否存在这样的点P,使得以P,M,B为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,PM交线段BC于点Q,过点P作PE∥AC交x轴于点E,交线段BC于点F,请用含m的代数式表示线段QF的长,并求出当m为何值时QF有最大值.
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3,(1,﹣4);(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
(1)设抛物线解析式为:y=a(x+1)(x﹣3), 将C(0,-3),代入可求出解析式,根据抛物线的顶点坐标公式求出D点即可.
(2)由(1)可得BC=3 ,CD=,BD=,△BCD是直角三角形,∠BCD=90°,再分情况讨论:①当△PMB∽△BCD时,得点P(2,﹣3);②当△BMP∽△BCD时,点P的坐标为(﹣,﹣);
(3)设QF为y,作FH⊥PM于点H,先证明△FHP∽△AOC,得出PQ==2y,根据点B、C的坐标得到直线BC的表达式为:y=x﹣3,设点P(m,m2﹣2m﹣3),点Q(m,m﹣3),求出PQ=﹣m2+3m,即可解答.
解:(1)设抛物线解析式为:y=a(x+1)(x﹣3),
将C(0,-3),代入可得:﹣3a=﹣3,解得:a=1,
故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3,
根据顶点坐标公式得出D的坐标为
∴点D的坐标为(1,﹣4);
(2)由(1)知,点B、C、D的坐标分别为(3,0)、(0,﹣3)、(1,﹣4),
则BC=3 ,CD=,BD=,
则△BCD是直角三角形,∠BCD=90°,
①当△PMB∽△BCD时,
则∠MPB=∠DBC,即:tan∠MPB=tan∠DBC= ,
∵点M(m,0),则点P(m,m2﹣2m﹣3),
tan∠MPB=,
解得:m=2或3(舍去3),
故点P(2,﹣3);
②当△BMP∽△BCD时,
同理可得:点P(﹣,﹣);
故点P的坐标为:(2,﹣3)或(﹣,﹣);
(3)设QF为y,作FH⊥PM于点H,
∵OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=45°
则FH=QH=y,
∵PE∥AC,PM∥OC,则∠PEM=∠HFP=∠CAO,
∴△FHP∽△AOC,
则PH=3FH=y,
∴PQ==2y,
根据点B、C的坐标求出直线BC的表达式为:y=x﹣3,
则点P(m,m2﹣2m﹣3),点Q(m,m﹣3),
所以PQ=m﹣3﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+3m,即:2y=﹣m2+3m,
则y=,.
∴当m=时,QF有最大值.
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【题目】已知:如图,在平面直角坐标系中,直线分别与、轴交于点,,与反比例函数的图象分别交于点、,轴于点,,,.
(1)求直线的解析式;
(2)求该反比例函数的解析式;
(3)连接,,求的面积.
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【题目】从下面两题中只选做一题,如果做了两题的,只按第(1)题评分:
(1)用“=>”与“<=”表示一种运算法则:(a=>b)=﹣b,(a<=b)=﹣a,如(2=>3)=﹣3,则(2010=>2011)<=(2009=>2008)=________(括号运算优先)
(2)用“>”或“<”号填空:sin40°cos50°﹣________0.(可用计算器计算)
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【题目】某通讯公司就上宽带网推出A,B,C三种月收费方式.这三种收费方式每月所需的费用y(元与上网时间x(h)的函数关系如图所示,则下列判断错误的是
A. 每月上网时间不足25h时,选择A方式最省钱 B. 每月上网费用为60元时,B方式可上网的时间比A方式多
C. 每月上网时间为35h时,选择B方式最省钱 D. 每月上网时间超过70h时,选择C方式最省钱
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【题目】某学校为了解全校学生对电视节目的喜爱情况(新闻、体育、动画、娱乐、戏曲),从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有多少人?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若该校约有1500名学生,估计全校学生中喜欢娱乐节目的有多少人?
(4)该校广播站需要广播员,现决定从喜欢新闻节目的甲、乙、丙、丁四名同学中选取2名,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)
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【题目】如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,E在AD上,且CE平分∠BCD,BE平分∠ABC,则下列关系式中成立的有( )
① ; ② ; ③;④CE2=CD×BC; ⑤BE2=AE×BC
A.2个B.3个C.4个D.5个
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的四个顶点都在格点上,且点A、B的坐标分别为、请解答下列问题:
(1)写出点C、D的坐标;
(2)画出菱形ABCD关于y轴对称的四边形,并写出点的坐标;
(3)画出菱形ABCD关于原点O对称的四边形,并写出点的坐标.
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【题目】数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.
数学思考
(1)设,点到的距离.
①用含的代数式表示:的长是_________,的长是________;
②与的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________.
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.
6 | 5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1 | 0.5 | 0 | |
0 | 0.55 | 1.2 | 1.58 | 1.0 | 2.47 | 3 | 4.29 | 5.08 |
②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
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