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【题目】如图,将平行四边形纸片按如图方式折叠,使点与点重合,点的落点记为点,折痕为,连接

求证:四边形是菱形;

,求线段的长.

【答案】(1)详见解析;(2)

【解析】

(1)先证明四边形AFCE是平行四边形,再运用有一组邻边相等的平行四边形是菱形来进行证明;
(2)作AG⊥BE于点G,因为D′F=DF,又易证DF=BE,用勾股定理分别计算BG、EB即可.

证明:如图,∵与点重合,折痕为

四边形为平行四边形,

四边形是平行四边形.

四边形为菱形.

解:如图,作于点,则

的落点为点,折痕为

四边形为平行四边形,

,即

中,

四边形为平行四边形,

中,

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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,有一个△ABC,顶点.

1)画出△ABC 关于 y 轴的对称图形(不写画法)

A 关于 x 轴对称的点坐标为_____________

B 关于 y 轴对称的点坐标为_____________

C 关于原点对称的点坐标为_____________

2)若网格上的每个小正方形的边长为 1,求△ABC 的面积.

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【题目】若一个三位数满足条件:其百位数字与十位数字之和为个位数字,则称这样的三位数为“吉祥数”,将“吉祥数”m的百位数字与个位数字交换位置,交换后所得的新数叫做m的“如意数”.如156是一个“吉祥数”,651156的“如意数”.在吉祥数中当|xy|=01时,称其为“和谐吉祥数”.

1)个位数字为6的“和谐吉祥数”是   ,个位数字为9的“和谐吉祥数”是   

2)证明:任意一个“吉祥数”与其“如意数”之差都能被11整除;

3)已知m为“吉祥数”,nm的“如意数”,若mn的和能被8整除,求m

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【题目】阅读下列材料并完成任务:

“最短路径问题”是数学中一类具有挑战性的问题.其实,数学史上也有不少相关的故事,如下即为其中较为经典的一则:古希腊有一位久负盛名的学者,名叫海伦.他精通数学、物理,聪慧过人.有一天,一位将军向他请教一个问题:如图1,将军从甲地骑马出发,要到河边让马饮水,然后再回到乙地的马棚,为使马走的路程最短,应该让马在什么地方饮水?

海伦认为以河边为镜面,画出甲地的镜像点(垂直河边的等距离点),然后连接乙地和甲地的镜像点,会跟河边相交一点,这个点就是马饮水的地方,马走的路程最短(两点之间直线距离最短).

任务:

1)请你帮海伦在图1的位置完成作图,并标出马饮水的地点(画出草图即可);

2)如图2的三个顶点的坐标分别为.请你在轴上找一点,使得最小,并直接写出点的坐标(保留作图痕迹);

应用:

3)如图3,圆柱形容器高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿处的点处,点的水平距离等于底面直径,求蚂蚁从外壁处到达内壁处的最短距离.

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【题目】已知:是关于的方程的两个不相等的实数根,当取最小整数时,则的值为________

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【题目】如图1,在ABC中,AB=ACDE分别在ABAC上,AD=AE,将ADE绕点A逆时针任意旋转.

1)发现:如图2,连结BDCE,若∠BAC=60°D点恰在线段BE上,则∠BEC= °

2)探究:如图3,连结BDCE,并交于点F,求证:∠BFC=BAC

3)拓展:如图4,若∠BAC=90°AB=5AD=2,连结CDBE,请直接写出四边形BCDE的最大面积.

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【题目】如图,已知抛物线与坐标轴分别交于点和点,动点从原点开始沿方向以每秒个单位长度移动,动点从点开始沿方向以每秒个单位长度移动,动点同时出发,当动点到达原点时,点停止运动.

直接写出抛物线的解析式:________;

的面积点运动时间的函数解析式;当为何值时,的面积最大?最大面积是多少?

的面积最大时,在抛物线上是否存在点(点除外),使的面积等于的最大面积?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(50)和点B04).

1求直线AB所对应的函数表达式;

2设直线yx与直线AB相交于点C,求BOC的面积;

3若将直线OC沿x轴向右平移,交y轴于点OAB O为等腰三角形时,直接写出点O的坐标.

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【题目】在读数月活动中学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类)。下图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图。

请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:

1)本次调查中,一共调查了 名同学;

2)条形统计图中

3)扇形统计图中,艺术类读数所在扇形的圆心角是 度;

4)学校计划购买课外读物8000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读数多少册?

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